第03讲 基础+现代文阅读+古诗文阅读+写作-【教育机构专用】2021年暑假衔接八年级语文辅导讲义（部编版）

第03讲 基础+现代文阅读+古诗文鉴赏+写作（原卷版） ★使至塞上 唐·王维 原文 译文 赏析 单车①欲问边②， 属国过居延。 （我独自）轻车简从去慰问边关守军，我作为使者经过辽远的边塞地区。 内容理解：首联点题，交代地点及事由。写诗人轻车简从，要前往边境慰问将士，经过辽远的边疆地区。“单车”表现出诗人形单影只的情状，实是表达了行程中内心的孤寂感。 征蓬③出汉塞， 归雁入胡天。 （我）像飘飞的蓬草飘出了汉塞，像振翅北飞的大雁飞入了胡人的地方。 内容理解：承接首联，直抒内心感受。 修辞：运用比喻的修辞手法，诗人以“征蓬”“归雁”自比，既言事，又写景，更传达出漂泊无定的内心感受。 大漠孤烟④直， 长河⑤落日圆。 茫茫的大漠中一柱烽烟笔直地升上天空，黄河边上落日又大又圆。 内容理解：这两句诗充分体现了王维诗歌“诗中有画”的特色，非常讲究景物的画面感。①有绘画一样的构图，空间阔大，层次很丰富。②有绘画一样讲究的线条，一望无际的大漠上，纵的是烟，横的是河，圆的是落日，寥寥几笔，就用简约的线条勾勒出景物的基本形态，概括性极强，仿佛抽象派的作品。③在色彩上也很鲜明，落日、大漠、黄河、烽烟，各有色彩，引人想象。 萧关逢候骑⑥ 都护在燕然。 走到萧关恰好遇见负责侦察、通信的骑兵，他告诉我前线统帅正在指挥督战。 内容理解：与首联呼应，继续写出使一事。经过长途跋涉，诗人终于“萧关逢候骑”，却没有遇见前线统帅；一问才知道“都护在燕然”，将军正在前线呢！ 用典：运用典故“燕然勒功”，“燕然”不是实指燕然山，而是借指最前线，暗示前方战事取得了胜利。 情感：情绪高涨，似为前线大捷而欢欣鼓舞，个人失意的情绪在大漠雄浑景象的净化下已然消散，有的只是慷慨悲壮的情感，表现出诗人的达观。 【课下重点注释】①单车：一辆车，表明此次出使随从不多。②问边：慰问边关守军。③征蓬：飘飞的蓬草，古诗中常用来比喻远行之人。④孤烟：指烽烟。⑤长河：指黄河。⑥候骑：负责侦察、通信的骑兵。 【主旨】全诗表达了诗人由于被排挤出朝廷而产生的孤寂心情，以及在大漠雄浑的景色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情，显露出一种豁达的情怀。 1．下列句子中加点字的字音完全正确的一项是（　　） A．凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契（qì）约。 B．紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸（bìnɡ）溅的水花。 C．它们也是那些即将在暴风骤（zòu）雨中诞生的新生文明必不可少的支柱。 D．因为这样，格物致知的真正意义便被埋没（méi）了。 2．下列各句中加点成语运用正确的一项是（　　） A．我自己常常力求这两句话之实现与调和，常常把这两句话向我的朋友絮絮叨叨。 B．面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言，人们往往会自愧不如。 C．自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。 D．父亲老实厚道卑躬屈膝累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。 3．下列句子没有语病的一项是（　　） A．为了防止地球环境不恶化，我们应站在可持续发展的高度，合理开发和利用自然资源。 B．我们从母亲那里得到的虽然是爱的抚慰，往往还有做人的道理、处世的态度。 C．沙丁鱼是一种十分受人欢迎的海产，但是经过长途运输，往往剩不下几条活鱼。 D．为了增强我们的理解能力和欣赏水平，了解诗歌的一些体裁知识，是很必要的。 4．下列句子中标点符号使用正确的一项是（　　） A．“以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替。”唐太宗深有感触地说道。 B．只见那汉子生得七尺五、六身材，面皮上老大一搭青记。 C．它名叫红山碧玉龙，出土于内蒙古赤峰市以北的三星塔拉嘎查村。（蒙语意为“美丽的草甸”） D．我曾经写过一段文字，题目是《致文学》。 5．下列有关文化和文学常识的表述错误的一项是（　　） A．被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》是我国第一部纪传体通史，以写人为主，《周亚夫军细柳》就选自其中。 B．朱自清，字佩弦，现代著名散文家。代表作有《春》《济南的冬天》《背影》等。 C．“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”等情节说的是《水浒传》中英雄人物武松的故事。 D．《我的叔叔于勒》选自短篇小说集《羊脂球》，作者是法国的著名小说家莫泊桑。 （一）单细胞生物“科学家” 柳　静 ①人类被称为地球上最具智慧的生命体，具有强大的思考与设计能力。但是你知道吗，地球上竟然有一种单细胞生物的智商远远超越了科学家们的预期。更令人意想不到的是，它只是一团毫不起眼的黏糊物——黏菌，一种已经存在了几亿年之久的真核生物。 ②在一