2021届高考复习 默写专题汇编 课件（60张PPT）

高三语文默写专题汇编 1.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《赤壁赋》中，苏轼用“____________，__________”两句，概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。 （2）李贺在《雁门太守行》中，用“____________________，_______________”两句，从听觉和视觉两个方面渲染了紧张肃杀的氛围，刻画出了战地的悲壮场面。 （3）韩愈在《师说》中提出了“ ，____________ __”的观点，这与荀子《劝学》中“青，取之于蓝，而青于蓝”所表达的看法是一致的。 舳舻千里  旌旗蔽空 角声满天秋色里      塞上燕脂凝夜紫 （是故）弟子不必不如师    师不必贤于弟子 【解析】 此题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。此题要注意的字如：“旌”“凝”等。 2.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“ ”，点出李蟠的文章爱好，而“ ”，则说明了李蟠的儒学素养。 (2)苏轼在《江城子·密州出猎》一词中“ ， ”几句化用典故，表达了自己愿驰骋疆场、报效朝廷的壮志豪情。 (3)站在岳阳楼上，可以清清楚楚看到湖中帆船来往，听到渔歌互答，可以扬声与舟中人说话；同时又可远看“ ， ”“北通巫峡，南极潇湘”（范仲淹《岳阳楼记》）的湖水，远近咸宜，皆可悦目。 好古文     六艺经传皆通习之 会挽雕弓如满月     西北望射天狼 浩浩汤汤 横无际涯 【解析】 此题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。此题要注意的字如：“雕”“汤”“涯”等。 3.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《醉翁亭记》中用“ ， ”两句生动写出了“山间之四时”中秋天和冬天的情景。 （2）韩愈在《师说》中写到当时士大夫阶层中普遍存在的对于从师的错误认识：“ ， ”，这种认识受到了魏晋六朝门阀制度观念的影响。 （3）《永遇乐·京口北固亭怀古》是南宋词人辛弃疾的忧愤之作，其中“ ， ”两句，抒发了对沦陷区的百姓安于异族统治的感慨，最为沉痛。 风霜高洁    水落而石出者。 位卑则足羞   官盛则近谀。 佛狸祠下 一片神鸦社鼓。 【解析】 （1）此题考查学生默写古诗文的能力。传统的记忆类默写题，要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。而理解类默写则摒弃了死记硬背，要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。注意字形。 （2）此题考查学生默写古诗文的能力。传统的记忆类默写题，要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。而理解类默写则摒弃了死记硬背，要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。注意“谀”的字形。 （3）此题考查学生默写古诗文的能力。传统的记忆类默写题，要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。而理解类默写则摒弃了死记硬背，要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。注意“狸”的字形。 4.补写出下列句子中的空缺部分。   (1)杜甫在《望岳》中用“ ，    ”两句诗来反映自己不畏艰险、勇于攀登、傲视一切的雄心和气魄。   (2)《诗经•卫风•氓》中通过写桑叶凋落喻指年华逝去的诗句是“