第14课 海峡两岸的交往-2020-2021学年八年级历史下册同步教学必备课件（部编版）

0 第十四课海峡两岸的交往 祖国统一大业之台湾问题 学习目标： 1.说出“和平统一，一国两制”对台基本方针提出的时间和过程 2.识记台湾当局调整三不政策的时间和影响 3.分别说出海基会，海协会成立的时间和九二共识的内容 4.认识江泽民的八项主张，胡锦涛会见连战，习近平同马英九会面等史实对海峡两岸关系发展的作用 5.通过学习海峡两岸日益密切的交往情况，认识实现祖国统一是历史发展的必然趋势 学习重难点 学习重点 1.理解“和平统一，一国两制”的意义 2.识记海基会，海协会，了解九二共识的内容和意义 3.了解海峡两岸日益密切的交往情况 学习难点 1.理解台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分的史实 2.实现祖国统一的有利因素和不利因素 3.理解两岸关系由隔绝——缓和——密切的交往变化 学习价值观 1.我们要坚定信念，理解实现祖国统一是历史发展的必然趋势，是人心所向，大势所趋 2.我们要敢于同分裂国家的行为作斗争，坚决维护国家统一和领土完整 第一章 台湾问题的由来 解放战争 百万雄师过大江 攻占南京总统府 国民党败退台湾 1949年解放战争中，解放军百万雄师过大江，攻占总统府，国民党败退台湾 港澳台问题都是历史遗留问题， 但是港澳问题和台湾问题有点不同 港澳问题是殖民地时期的遗留问题， 是外交的问题 台湾问题是中国国共两党的遗留问题，是内政的问题 第二章 对台方针的变化 时期：新中国成立初， 方针：明确提出要解放台湾 时期：20世纪50年代中期 方针：用和平方式解放台湾 时期：改革开港后 方针：和平统一，一国两制 时期：1995年 政策：江泽民提出八项主张 第三章 海峡两岸关系的变化 海峡两岸关系的总体变化趋势： （隔绝） 紧张——缓和——密切 1979年发表《告台湾同胞书》，解放军停止炮轰金门马祖， 两岸关系走向缓和 1. 走向缓和： 2. 打破隔绝 1987年台湾当局被迫调整三不政策， 隔绝状态被打破 1987年台湾当局被迫调整三不政策，使海峡两岸同胞近40年的隔绝状态被打破，两岸关系发生历史性变化 不接触，不谈判，不妥协 3.成立民间团体 1990年台湾成立海峡交流基金会（海基会） 1991年大陆成立海峡两岸关系协会（海协会） 4. 民间团体的交往交流 1992年两会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识 （1）.1992年两会达成九二共识 坚