第17课 苏联的经济改革 导学案-2020-2021学年岳麓版高中历史必修二

2021-05-19
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 第17课 苏联的经济改革
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 40 KB
发布时间 2021-05-19
更新时间 2021-05-19
作者 阿宝poo
品牌系列 -
审核时间 2021-05-19
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来源 学科网

内容正文:

第17课 苏联的经济改革 课标要求 概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程,认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。 教学重难点 【重点】赫鲁晓夫、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革的内容及作用、失败原因。 【难点】归纳赫鲁晓夫、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革的异同。 自学探究 1、赫鲁晓夫改革的内容及作用、失败原因。 2、勃列日涅夫改革的内容及作用、失败原因。 3、戈尔巴乔夫改革的内容及作用、失败原因。 4、赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革的异同点 合作探究 阅读材料,回答问题: 材料一   1953-1983年苏联与世界实际GDP平均增长率对比(%) 材料二  20世纪八九十年代苏联国民生产增长统计表 年份 1981-1985年 1986-1988年 1989年 1990年 国民生产增长率 3.2% 2.8% 2.4% -4%                                                    ——《苏联兴亡和社会主义前景》 材料三  (戈尔巴乔夫政府)在制定改革政策方针中存在三个严重问题:第一,仍然以优先发展重工业和机器制造业为主的“加速发展战略”是发展资本密集型产业为主的战略,已不符合时代潮流。现代结构已由资本密集型向技术密集型发展,……第二,对经济改革的目的是解决生产与消费之间的矛盾,提高人民生活水平认识不足。因此,没有扭转结构失衡和农轻重比例失调的老问题,……它使消费市场的供应更加恶化。……第三,对国家的财政危机的程度估计不足……,对于生产危机的到来和恶化估计不足。 ——《苏联兴亡和社会主义前景》 材料四   而苏共领导一边讲人民是国家的主人,一边却由“公仆”们随意作出损害人民利益的决定。一边批判西方资本主义腐朽的生活方式,限制人们接触西方社会;一边又把从特供商店低价购买进口名牌商品和把子女送到西方留学,作为自己的特权,这必然增强苏联群众的逆反心理,以至认为其所有的说教都是虚伪的,搞到后来,甚至危及到人们对社会主义的根本信仰。党的领导人也因此威信扫地,成为民众嘲讽的对象。     ——《苏共亡党十年祭》 请回答: (1)赫鲁晓夫、勃烈日涅夫在上台后都实施了一系列的经济改革,从材料一来看,这些改革对苏联经济的作用如何?(4分)   (2)

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