2022届高考地理限时规范训练6 冷热不均引起大气运动(第1课时)

2021-05-19
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第6讲 冷热不均引起大气运动(1) 限时规范专练  (时间:45分钟 满分:90分) 一、选择题(本大题共11小题,每小题4分,共44分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 下面为甲、乙两地某时段大气受热过程示意图,箭头反映了能量传递方向及大小(粗细)。读图回答1~3题。 1.①⑤两箭头传递的能量方向及大小相同,说明甲、乙两地(  ) A.纬度相当 B.距海远近相同 C.海拔相当 D.大气透明度相近 2.近地面大气温度随高度升高而递减,主要影响因素是(  ) A.①⑤ B.②⑦ C.③⑧ D.④⑥ 3.关于甲、乙两地热力状况的比较,正确的是(  ) A.甲地的年太阳总辐射量较小,与②大小有关 B.乙地的年平均气温较低,与⑥大小有关 C.甲地的气温日较差较乙地小,与③④大小有关 D.乙地的年太阳辐射总量较甲地大,与⑤大小有关 地理研究团队调研某山脉时,绘制的该山脉沿39°N山体内外10 ℃等温线分布高度示意图(图a)及沿39°N的地形剖面图(图b)。据此完成4~5题。 图a 10 ℃等温线分布高度示意图 图b 沿39°N的地形剖面图 4.比较图b中甲、乙两地的气温(  ) A.T甲>T乙 B.T甲<T乙 C.T甲=T乙 D.无法判断 5.图b中甲、乙两地的气温差异的主要原因是(  ) A.甲地大气削弱作用较强 B.甲地吸收地面辐射多 C.乙地大气保温作用较弱 D.乙地气温垂直递减率较高 地膜覆盖是一种现代农业生产技术,进行地膜覆盖栽培一般都能获得早熟增产的效果,其效应表现在增温、保温、保水、保持养分、增加光效和防除病虫草等几个方面。结合下图,完成6~7题。 6.我国华北地区在春播时进行地膜覆盖,可有效地提高地温,保障了农作物的正常发芽生长,其主要原理是(  ) A.减弱了地面辐射 B.减弱了大气逆辐射 C.增加了太阳辐射的总量 D.增强了对太阳辐射的吸收 7.山东胶东的一些果农夏季在苹果树下覆盖地膜,其主要的作用是(  ) A.减弱地面辐射,保持地温 B.反射太阳辐射,增加光效 C.反射太阳辐射,降低地温 D.吸收太阳辐射,增加地温 某考察团队为了研究湖泊的局地气候效应,对我国某大型水库进行了湖陆风的观测。该人工水库三面环山,特殊的地形条件使水库附近还受到山谷风的叠加影响。下图为8月16日15时该水库附近的气温分布图(单位:℃)。读图回答8~9题。 8.该考察区域(  ) A.位于长白山的山麓 B.西北部的海拔最低 C.西南部地势起伏小 D.属于暖温带湿润区 9.图示时刻,P地的风向为(  ) A.东北风 B.西北风 C.东南风 D.西南风 下图为我国某区域冬季某日8时至次日8时的降雪量和积雪深度分布图,该时段该区域风向主要为偏东风,云量分布差异不明显。完成10~11题。 10.造成该区域东西部积雪深度差异的主要因素是(  ) A.降雪量 B.温度 C.光照 D.地形 11.图中M地积雪深度低于周围地区,该地可能是(  ) A.农田 B.林地 C.城区 D.乡村 二、综合题(共46分) 12.阅读图文材料,完成下列各题。(22分) 山体效应是指由隆起山体造成的垂直带界线,如林线(山地森林分布的最高界线)、雪线等,在内陆的巨型山体中央比外围地区分布要高的现象。形成原因是山体的热力效应所产生山体内部比外部(或外围低地)温度高的温度分布格局。研究表明,影响山体效应的因素主要是山体基面高度和降水。图a示意山体效应概念模型,图b、c示意某山脉不同纬度山体内外最热月10 ℃等温线分布高度。 (1)运用大气受热过程原理,解释山体效应产生的原因。(8分) (2)简述10 ℃等温线在该山体的分布高度差异。(6分) (3)气温和降水是影响林线分布的主要因素。概述沿40°N纬线该山体林线分布特点并分析其原因。(8分) 13.下图为我国某地等高线图,下表是该地气候资料。读图、表,回答下列问题。(6分) 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 气温(℃) 6.5 9.0 13.0 18.0 22.0 25.0 27.5 27.5 23.0 18.0 13.5 8.0 降水量 (mm) 16 17 31 74 118 148 177 139 141 84 39 18 描述该地区气温的季节特征。(6分) 14.古人在一篇游记中写道:“登高南望,俯视太行诸山,晴岚可爱。北顾但寒沙衰草……”据此和下图,回答下列问题。(10分) 描述图中10 ℃等

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