4.1交通运输与区域发展(课时2)-【新教材备课】2020-2021学年高一地理同步精品课件(新教材鲁教版必修第二册)

2021-05-19
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精品

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理鲁教版必修第二册
年级 高一
章节 第一节 交通运输与区域发展
类型 课件
知识点 交通运输
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 30.16 MB
发布时间 2021-05-19
更新时间 2021-05-19
作者 海蓝地理-1
品牌系列 -
审核时间 2021-05-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28584689.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

交通布局与区域发展 第四单元第一节 课时2 学习目标 结合实例,说明运输方式和交通布局与区域发展的关系 ①结合实例,说明交通运输方式、交通布局与区域发展的关系 ②结合交通运输方式和交通布局的特点指出区域自然、人文地理特征 ③理解不同地区主要的交通运输方式及其交通布局特点和影响 ④理解交通发展对区域发展的影响,树立和谐的人地观 5、交通布局 ①城市之间的外部交通布局 ②城市内部交通布局 1)概念:又称交通运输布局或交通运输配置,指交通运输生产的空间分布与组合,即各种运输方式的线路和站点组成的交通运输网与客货流的地理分部。 2)分类 5、交通布局 ①城市之间的外部交通布局 思考:合理的外部交通布局的意义? 有利于改善区域发展条件; 增强区域之间的交流合作; 提升区域社会经济活力; 有利于加强民族团结和巩固国防。 读图文材料,回答问题。 自古以来,“南方丝绸之路”就是我国西南地区与东南亚、南亚国家的贸易通道。 (1)说明古代“南方丝绸之路”基本沿山间谷地分布的自然和人文原因。请各答一条。 【探究】交通运输线的区位选择 自然:地形起伏相对较小(自然屏障较少;水源充足); 人文:聚落较多(人口较多;利于商贸和补给)。 , 读图文材料,回答问题。 自古以来,“南方丝绸之路”就是我国西南地区与东南亚、南亚国家的贸易通道。 目前我国正在沿此路建设高标准公路、铁路,与缅甸境内的公路、铁路相接,以实现与海上丝绸之路的连通。 (2)高标准公路、铁路的建成,给我国西南地区对外联系带来哪些好处?请列举两条。 【探究】交通运输线的区位选择 增加了一条通向印度洋的便捷通道(使对外联系更加快捷); 有利于加强与东南亚、印度洋沿岸国家的贸易、文化往来(有利于扩大对外联系的区域)。 , 区位选择的步骤: A、科学预测运输需求与分布 B、选择最经济的运输方式和路线等级标准 C、根据自然条件上有利、技术上可行、经济上合理的原则,确定线路的路径和走向。 要不要建? 建什么? 怎样建? 5、交通布局中交通路线的区位选择 区位因素 主要影响 自 然 因 素 交通运输线(铁路、公路)的区位因素分析 【知识拓展】 平原 山地 平原地形对线路的限制少,选线时尽量少占好地,处理好线路与农田水利设施、城镇发展的关系。 线路尽量沿

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