内容正文:
我们周围的空气
一、选择题
1.下列用于食品包装中防腐的气体是( )
A. 氧气 B. 一氧化氮 C. 二氧化碳 D. 氮气
2.氧气是空气的主要成分之一。下列说法不正确的是( )
A. 通常状况下,O2是无色气体
B. 相同条件下,O2的密度大于CO2的
C. 植物的光合作用是空气中氧气的主要来源
D. O2能够支持可燃物的燃烧
3.下列对实验现象的描述错误的是( )
A. 氢气在空气中燃烧,火焰呈淡蓝色
B. 镁条在氧气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光
C. 铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放热
D. 木炭在氧气中燃烧,发出白光,放热
4.近年来我国多地出现雾霾天气,下列各项与形成雾霾无关的是( )
A.工业粉尘 B.汽车尾气 C.煤炭燃烧 D.风力发电
5.下列有关氧气的说法中,不正确的是( )
A. 氧气可供给呼吸
B. 鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水
C. 植物的光合作用是空气中氧气的主要来源
D. 氧气的化学性质活泼,能与许多物质反应
6.下列科学家,首次通过实验发现空气是由氧气和氮气组成的是( )
A. 张青莲 B. 拉瓦锡 C. 道尔顿 D. 侯德榜
7.实验室加热高锰酸钾制氧气,可直接采用的发生装置是( )
8.下列物质能在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光的是( )
A. 硫 B. 镁 C. 红磷 D. 铁丝
9.如图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量,图2是用该装置测得实验过程中集气瓶内气压与时间关系图(该装置气密性良好,P0是集气瓶内初始气压)。下列说法正确的是( )
图1 图2
A. 红磷的多少对实验结果无影响
B. 集气瓶中气压瞬间变大是O2迅速消耗造成的
C. c点时反应刚好停止
D. b、c、d点时集气瓶中所含物质相同
10.每年的6月5日是“世界环境日”,2019年“世界环境日”的中文口号为“蓝天保卫战,我是行动者”。下列行动不利于“保卫蓝天”的是( )
A. 积极治理沙漠、荒山
B. 加强大气质量监测
C. 外出乘坐公共交通工具
D. 露天焚烧固体垃圾
11.实验室用KMnO4制氧气并验证氧气的性质,下列操作正确的是( )
12.下列有关催化剂的说法正确的是( )
A. 在化学反应后其质量减少
B. 在化学反应后其化学性质发生了变化
C. 在化学反应后其质量增加
D. 催化剂能改变化学反应速率
13.如图是“实验室测定空气中氧气含量”的实验装置图,下列有关说法错误的是( )
A. 可用木炭代替红磷进行实验
B. 做该实验前,应检查装置的气密性
C. 待装置冷却至室温后才能打开止水夹
D. 若红磷不足,将导致测得氧气的含量小于五分之一
14.某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如图所示。下列关于该过程的说法正确的是( )
A. c代表氧气
B. t2时刻,O2开始产生
C. t1时刻,KMnO4开始分解
D. 起催化作用物质的质量一直保持不变
15.用注射器、“W”形玻璃管进行微型实验。将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触。下列说法不正确的是( )
A. 过氧化氢分解能生成氧气
B. 若a处粉末是木炭粉,能看到木炭燃烧
C. 若a处粉末是硫粉,b处应接有尾气处理装置
D. 若a处粉末是铜粉,能看到粉末由黑色变为红色
二、非选择题
16.某兴趣小组制取氧气,并尝试回收部分药品。可能用到的部分装置如下图。
(1)上图中仪器a的名称是________。
(2)用双氧水和MnO2制氧气。发生反应的化学方程式为______________________,收集氧气的装置可选用________(填字母)。
(3)加热KClO3固体制氧气(1.5 g MnO2作催化剂),并对KClO3完全分解后的残留固体进行分离。
①发生装置应选用________(填字母)。
②KCl的溶解度曲线如下图所示。将残留固体冷却至室温(20 ℃),称得其质量为4.8 g。欲将KCl全部溶解,至少应加入该温度下蒸馏水的体积约________(填字母)。
a. 5 mL b. 10 mL c. 20 mL d. 30 mL
③对溶解所得混合物进行过滤,滤渣经处理得MnO2。从滤液中获得KCl晶体的最佳方法是________________。
17.以下实验装置是实验室制取气体的常用装置,请结合实验装置回答:
(1)写出仪器a的名称:________。
(2)实验室常用一种暗紫色物质制取氧气,反应装置应选择________(填字母),反应的化学方程式是_________;若用F装置收集氧气,反应装置的导气管应连接F装置的________