1.2 孟德尔豌豆杂交实验(二)(第二课时)-2020-2021学年高一生物下学期期末复习课件(人教版2019必修2)

2021-05-19
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.95 MB
发布时间 2021-05-19
更新时间 2023-04-09
作者 leeli
品牌系列 -
审核时间 2021-05-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28579199.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

复习 1.设计实验验证分离定律; 2.性状分离比的模拟实验; 自由组合定律 2021 第1节 一对相对性状 两对相对性状 (分离定律) ? 一堆相对形状的遗传符合分离定律。那么两对相对性状的遗传符合分离定律么?除了分离定律之外还有其他的遗传规律么? 两对相对性状的豌豆实验 圆粒 皱粒 黄色 绿色 F1 黄色圆粒 绿色皱粒 P × 黄色圆粒 F2 黄色 圆粒 黄色 皱粒 绿色 圆粒 绿色 皱粒 × a.观察现象 315 101 108 32 9 3 3 1 : : : 亲本性状和重组性状要讲一下。 b.发现问题 1.为什么F1中只有黄色圆粒? 2.为什么F2中会出现黄皱和绿圆的重组性状? 3.为什么会出现9:3:3:1的比例? 重组性状和亲本性状的讲解。 拓展思考 F2中黄色:绿色的比例?符合分离定律吗? F2中圆粒:皱粒的比例?符合分离定律吗? 上述比例和F2中9:3:3:1的数学关系? 上述比例和F2中9:3:3:1的数学关系?通过比例的相乘这个伏笔,为后来讲解基因重组和性状重组打下基础 c.提出假说 自己阅读课本中的相关内容; 然后尝试复述孟德尔的假设; 最后试着画出遗传图解。 YR yr Yy Rr F1 配子 黄色圆粒 配子 yy rr YY RR 黄色圆粒 绿色皱粒 P × c.提出假说 YR yr yR Yr * 4 YY RR yy rr Yy RR YY Rr Yy Rr Yy Rr Yy Rr Yy Rr Yy RR YY Rr yy RR yy Rr yy Rr YY rr Yy rr Yy rr F1配子 棋盘法 F2 9 3 3 1 c.提出假说 YR yr yR Yr YR yr yR Yr F1的精子有4种,F1的卵子有4种,16个后代,表现型-基因型-数量。 看课本上的杂交图回答 F1的雌雄配子各有____种。 雌雄配子结合有____种方式。 F2中基因型____种 F2中表现型____种。

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