专题06 科技文化与社会生活【专项训练】-2020-2021学年八年级历史下学期期末专项复习（部编版）

专题06 科技文化与社会生活 --2020--2021学年八年级历史下学期期末专项复习（部编版） 【期末单元专项训练】 【课标要求】 ◎了解并掌握“两弹一星”及我国在航空航天方面的主要成就；并掌握邓稼先、钱学森、袁隆平、屠呦呦等科学家的事迹。 ◎知道“双百”方针和文化事业的发展概况。 ◎了解改革开放前后,中国人民在社会生活方面发生的变化和中国在交通、通讯方面的进步。 1.“两弹一星”中的“两弹”是指核弹、导弹(不是氢弹)，“一星”是指人造地球卫星。 2.人造地球卫星“东方红一号”的成功发射标志着我国在空间技术领域开始跻身世界前列。 3.我国第一颗原子弹爆炸成功（1964年）是在全面建设社会主义时期，又称为探索时期（1956—1966年），不是在社会主义现代化建设新时期（1978年至今）。 4.我国第一颗人造地球卫星发射成功（1970年）和袁隆平培育成功籼型杂交水稻，均是在“文化大革命”时期（1966—1976年），不是在社会主义现代化建设新时期（1978年至今）。 【典题聚焦】 知识点一、从“两弹一星”到漫步太空 1．下面一组图片反映的共同主题是 A．新中国的国防建设 B．民族团结祖国统一 C．共和国的外交成就 D．现代科技文化成就 2．邓小平说：“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”以下对材料理解最准确的一项是 A．原子弹研制成功与科学家贡献密切相关 B．两弹一星研制成功提高我国国际地位 C．我国政府和领导人重视原子弹研制 D．科技进步促进我国经济实力增强 3．“说艰辛，往事回首，豪情迸发。青藏高原度日月，罗布泊里展才华。餐风雪，蘑菇云涌时，举世讶。挺脊梁，走天涯；铸核盾，创奇葩。星歌东方红，辉映华夏。百折不挠行万里，群英荟萃出大家。”词句中的“群英”是指 A．新中国开国元勋 B．镇守边陲的战士 C．艰苦创业的工人 D．“两弹一星”功臣 4.1964年10月16日,中共中央、国务院向某试验现场发贺电:“这对美帝国主义核垄断、核讹诈的政策是一个有力的打击,对全世界一切爱好和平的人民是一个极大的鼓舞。”这一贺电是为了祝贺  A.第一颗原子弹爆炸成功 B.导弹核武器试验成功 C.第一颗氢弹爆炸试验成功 D.人造地球卫星东方红一号顺利升空 5.开启新中国“航天梦”的是      A. 战略导弹部队组建 B.神舟系列飞船发射 C.“863计划”实施 D.东方红一号人造地球卫星发射成功 6.如图是 2020 年 4 月 24 日， 国家邮政局发行的纪念邮票。 和此邮票有关的卫星是 A． 嫦娥一号 B． 东方红一号 C． 神舟一号 D． 北斗导航卫星 7．建国以来，我国国防和科技取得了举世瞩目的成就。阅读材料，回答问题。 材料一 ——王学亮《朝鲜战争中美国对中国的核论诈》 （1）材料一中杜鲁门的回答透露出什么信息？ 材料二 国防科技进展大事年表 1955年10月8日 钱学森冲破重重阻力回到祖国 1956年12月22日 我国制定《1956—1967年科学技术发展远景规划》 1957年10月15日 中苏签订《国防新技术协定》 1958年8月 邓稼先开始研究原子弹的制造理论 1960年2月 中央军委提出“两弹为主，导弹第一”的方针 1960年7月 苏联撤走在华的全部技术专家 1964年10月16日 我国第一颗原子弹爆炸成功，打破了西方大国的核垄断 1966年10月27日 我国第一次成功进行了发射导弹核武器的实验 1967年6月17日 我国第一颗氢弹爆炸成功，标志着中国核武器的发展进入新阶段 1970年4月24日 我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功，成为世界上第五个独立发射人造地球卫星的国家 ——摘编自靳德行《中华人民共和国史》 （2）根据材料二指出我国国防科技取得哪些突出成就？并分析其意义。 材料三 20世纪50年代，面对复杂的国际形势，党的第一代领导集体审时度势，高瞻远瞩，果断决定研制原子弹、导弹、人造地球卫星。在为其奋斗的过程中，广大研制工作者培育和发扬了一种崇高的精神，它是中国人民在20世纪为中华民族创造的新的宝贵精神财富。 ——1999年9月19日《人民日报》（第1版） （3）材料三中“崇高的精神”被归纳为什么精神？简述这一精神的内涵。 知识点二、杂交水稻与青蒿素 1．自主创新所需的核心技术来源于企业内部的技术积累和突破，是摆脱技术引进、技术模仿、对外部技术的依赖，依靠自身力