2020—2021学年华东师大版科学九年级下册第2章地球的演化和生物圈的形章末成复习分层练习

2021-05-18
| 5页
| 150人阅读
| 24人下载

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学华东师大版(2012)九年级下
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 119 KB
发布时间 2021-05-18
更新时间 2021-05-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-05-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28572623.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

本章复习 知识网络 重点专题 专题1 生物适应环境的普遍性与相对性 【专题解读】 自然界中的生物普遍适应它所生活的环境,生物适应环境的方式是多种多样的。例如,同样是适应四季更替,有些树在气温下降时进行“落叶”,而有些树却可以四季常青,这种现象并不能说明“四季常青者”比“落叶者”更适应环境,只能说明不同的生物适应环境的方式不同。生物对环境的适应,不是绝对的,而是相对的。适应的相对性表现在它只是在一定程度上的暂时适应,不是永久性的。如生物适应了一定环境条件,但当环境条件出现较大的变化时,适应就可能变成了不适应,有时还成为有害的甚至致死的因素。 例1 现存的生物基本上都能适应环境,但有些生物却面临灭绝的危险,这说明( ) A. 物种是不变的 B. 生物进行新旧更替 C. 生物的寿命是有限的 D. 适应是相对的 专题2  达尔文的生物进化论 【专题解读】 达尔文进化论的核心内容是自然选择,选择的因素是环境,既包括生物因素,又包括非生物因素。达尔文的自然选择学说的主要内容有过度繁殖、生存竞争、遗传和变异、适者生存。 1. 非生物因素 影响生物的非生物因素有很多种,主要包括光、温度和水等。 2. 生物因素 自然界中的生物,都会受到其他生物的影响。生物之间的关系可分为种内关系和种间关系,前者主要包括种内斗争和种内互助,后者包括互利共生、寄生、竞争和捕食等。 例2 (杭州中考)某一鸟类种群中具有嘴形细长、厚短等不同类型的个体,皆以树洞里的昆虫为食。数百年后,生活在这一地区的该鸟类种群中嘴形细长的个体比例明显增加。根据自然选择理论解释此种现象,下列最合理的一项是( ) A. 嘴形细长的鸟是为适应特定环境而定向变异产生的 B. 昆虫栖息场所对鸟类的嘴形起到了不定向的选择作用 C. 嘴形细长的鸟在种群中所占比例增加受昆虫栖息场所的影响 D. 嘴形厚短的鸟为了要吃到树洞里的昆虫而努力使嘴形变得细长 综合应用 例3 当前大量物种灭绝或濒临灭绝,生物多样性正在不断减少。有科学家调查了影响脊椎动物灭绝的常见原因,结果如下表所示。(注:生境消失指各种因素引起的森林和草地等大面积减少) 类群 每一种原因所占比例(%) 生境消失 过度开发 物种引进 捕食控制 其他 还不清楚 哺乳类 19 23 20 1 1 36 鸟类

资源预览图

2020—2021学年华东师大版科学九年级下册第2章地球的演化和生物圈的形章末成复习分层练习
1
2020—2021学年华东师大版科学九年级下册第2章地球的演化和生物圈的形章末成复习分层练习
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。