五年级下册英语教案-Unit 4 Seeing the doctor 第四课时-译林版三起

2021-05-18
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语译林版(三起)(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 Unit 4 Seeing the doctor
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 67 KB
发布时间 2021-05-18
更新时间 2021-05-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-05-18
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来源 学科网

内容正文:

学科:英语 年级: 五年级下册 授课人: 课题 Unit 4 Seeing the doctor 课型 new 共 6 课时 第4课时 总课时22 学习 目标 复习句型What's wrong with…?He has a…/Sb. shouldn't do sth. 能用正确的语音,语调朗读对话,在熟读的基础上分角色朗读。 熟练运用口头英语Can you help me ?/Oh,no!/How do you feel now? 重点 难点 1.能正确听说读写一下单词和新短语 giraffe neck hurt be happy to can you help me hear well sure 2.能正确听说读写句型:What’s wrong with you ? I have… 预习 提纲 Words and pharses: Can you help me ?/Oh,no!/How do you feel now? 学习活动 Step 1 Warming-up T:1. What’s wrong with Su Hai? What should she do? What’s wrong with Mike? What should he do? What should not he do? Step 2Presentation 教师出示图片 T:There are five pictures here. Please guess What’s wrong with them? 学生猜测,并用英语说出答案 例如:Picture 1:He is very hot.教师引导:What should he do?学生说出答案。 教师让学生观察其余的四幅图,并完成相应的练习。 教师检测答案,并作出评价 教师让学生预习Listen and choose板块的三个问题,带着问题来听录音。 教师播放录音,学生根据复述录音内容并校对答案。 Cartoon time的教学 教师出示图片并提出问题,引导学生讨论who where what,然后聚焦在Bobby在四幅图里的活动,要求学生用What’s wrong with the rabbit/elephant/monkey/giraffe描述。 The rabbit’s ear

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