内容正文:
广东实验中学 2020—2021 学年(下)高二年级期中考试
历 史
本试卷分选择题和非选择题两部分,共 6 页,满分 100 分,考试用时 75 分钟。注意事项:
1. 答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卷上。
2. 选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑;如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;不能答在试卷上。
3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。
4. 考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卷收回。
第一部分选择题(共 48 分) 一、单选题(每题 3 分,共 48 分)
1. 春秋时期,出现人才跨国流动现象。战国时,出现“客卿”一职,各国纷纷打破地域界限,
不拘一格地选拔有真才实学的异国人才担任军政要职,成为时代鲜明特征。“客卿”的出现 ( )
A. 使人才异地任职成为惯例 B. 有利于私学的发展C. 使“尚贤”思想成为主流 D. 促进官僚政治的形成
2. 康熙曾发布“容教令”,认为西洋传教士“仰慕圣化”、“劳绩甚多”、“无违法之事”,其传教活动“不必禁止”。康熙晚年要求传教士尊重中国人敬天、祭祖、祀孔的习俗,否则不得传教。材料反映了( )
A. 专制统治阻碍西学东渐 B. 中西方文化对立难以调和
C. 传统文化倾向保守封闭 D. 宗教政策服务于统治需要
3. 右图是宋至清(鸦片战争前)我国粮食亩产量的变化情况示意图(据《中国历代粮食亩产研究》数据整理),该图现象出现的主要原因是( )
A. 精耕细作农业持续发展
B. 农业生产工具的不断创新 C. 玉米等高产作物大量引进 D. 政府鼓励大量开垦荒地
4. 唐代将城市居民按坊居住并进行管理,宋代坊成为商业与居住混杂在一起的街区。城市由维护封建统治的堡垒,开始面向一般市民生活需求。此变化反映出( )
A. 经济成为城市发展的驱动力 B. 商业活动改善了城市的环境
C. 政府对城市的管理转入松弛 D. 下层市民开始主导城市生活
5. 明朝万历年间常熟县令根据吴中风俗总结经验:“农事之获利倍而劳最,愚懦之民为之;工之获利二而劳多,雕巧之民为之;商贾之获利三而劳轻,心计之民为之;贩盐之获利
五而无劳,豪猾之民为之。”这一材料表明吴中( ) A.农产品商品化趋势明显 B.社会流动性趋于加强C.社会经济结构发生质变 D.地域分工已初步形成
6. 下图是学者绘制的中国古代“天下”思想构造图。“天下”思想诞生于先秦时期,汉代以后进一步发展。由下图可推知,“天下”思想的核心是( )
“天下”思想构造图 A. 阴 阳 五 行 思 想 B. 君 权 神 授 思 想
C.儒家伦理道德 D.“大一统”思想
7. 重庆大足宝顶石刻是南宋时形成的一座大型佛教密宗道场。在诸多佛教塑像中,却出现 了“报父母恩重经相”石刻群,成为颂扬父母含辛茹苦养育子女恩重如山、宣扬儒家孝道思想的典范。这一现象本质上说明( )
A.儒家历来有积极人世的情怀 B.儒学中的天命思想不断延续C.佛教因果轮回观念深入人心 D.理学道德教化功能得以凸显
8. 在古代希腊,制定法律、审查执政官、执行司法权、使用陶片放逐法等权力皆由公民集 体行使。服兵役是公民的绝对义务,大多数城邦禁止男子独身。这些现象产生的背景是
( )
A.城邦至上理念盛行 B.希腊地区战争频繁C.民主政治出现危机 D.城邦重视公民素质
9. 随着罗马国家版图的不断扩大及公民权、半公民权的授予,制定统一的法律来要求人们 遵循成为必然要求。比如万民法的设立,调整了罗马公民与新征服地区人民的关系;比如“叛国罪”的实施,以法律的形式保障了公民对国家的忠诚与热爱。这表明罗马法的实 施 ( )
A.有利于维护共和政体 B.使公民具有了责任意识C.增强了国家的凝聚力 D.调和了各民族间的矛盾
10. 中世纪(5-15 世纪),基督教成为古希腊罗马古典文化的保存者,《新约》中的许多故事是希腊罗马古代神话的翻版;古希腊经院哲学被用来构建基督教理论体系,这孕育了欧洲近代科学思维方式。据此可知,基督教( )
A.同文艺复兴存在一定历史渊源 B.实现了