1.1.8 2021时事作文 天问一号-高中语文作文写作（新高考 新素材）

______年____月____日高考倒计时____天 第八节　天问一号 类型1　《与辉煌成就“邂逅”，与伟大精神“相遇”》 类型2　《勇攀高峰，做探索星空的圆梦者》 1、严肃认真，周到细致，稳妥可靠，万无一失。——周恩来 2、天上有两干多颗卫星，我们才两千分之一嘛！——毛主席 3、我们的目标不止于月球，我们的目标是星辰大海。——欧阳自远 4、我怀着非常不安的心情，来代表大家接受这一项荣誉。——孙家栋 5、探索浩瀚宇宙、发展航天事业、建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦！——习近平 〖句子模板〗　毛泽东说过：是的，我们不仅要避免懈怠的情绪，更要有虚心耐心的拼搏态度，在面对学习和生活中的困难坎坷时，保持积极乐观的“新航天精神”。 1、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——《离骚》 〖句子模板〗　面对航天技术上的难题，我国科技工作者们“偏向虎山行”，面对技术的壁垒，是什么让中国航天人？是几千年来中华儿女所秉承的不服输的挑战精神、不甘落后的赶超勇气、勤劳忍耐的吃苦意志、敢于迎难而上的责任担当。 2、江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。——张若虚《春江花月夜》 〖句子模板〗　当“嫦娥五号”探月顺利落地时，我们看到长空皓月再也不是的信心。的决心和，当“天问一号”在火星着陆时，展现了中国人 3、日月安属，列星安陈。——屈原《天问》 〖句子模板〗　“天问”来自我国伟大诗人屈原的长诗《天问》。在这首诗里，两千多年前的屈原化身好奇宝宝，对天地万物发起了一连串“灵魂拷问”。尤其是这样的求知渴望，正对应着两千多年后的我国“走出”地球，探索遥远行星世界的坚定决心。 [模拟·2020全国Ⅰ卷]阅读下面的材料，根据要求写作。 “嫦娥奔月”、屈原“天问”，寄托了先民们的梦想与思考。早在两千多年前，诗人屈原就仰望星空，将满腹忧思化作千古名篇《天问》：“遂古之初，谁传道之？上下未形，何由考之？”阐发了对宇宙万物的哲思。两千多年后，中国首次火星探测任务开启火星探测之旅，终于迈出了中国行星探测第一步。 “天问一号”成功着陆火星后，以学校团委名义给“天问一号”团队写一封慰问信。 要求：结合材料内容及含意完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 千年一问 ——致“天问一号”团队的慰问信 (慰问信) 敬爱的“天问一号”全体科学家： 你们好！ 在我国“天问一号”成功着陆火星的辉煌时刻，我校团委谨代表全校同学们向你们表示最真诚的慰问并致以最高的敬意，祝愿中国往返火星的路途一帆风顺！祝愿祖国航天事业兴旺发达！ 千年前屈子问：“日月安属？列星安陈？”今天“玉兔”答：中国已拥有月壤。(分述点①) “天问一号”答：我已抵达火星。“七月流火，九月授衣。”忽忽人间多少秋，天有语，星无垠，多维世界路难寻。看如今，头顶有“北斗”环绕定位，近有月球为伴，远有火星为邻。航天人，知来路，探去处，白发满头时，国运勃发，意兴方浓。正是有了你们几代航天人的的竭力奋斗，才有了今天中国的飞龙在天。 “天问一号”成功着陆火星，是你们科研实力的结晶，更是祖国航天事业的新起点。(分述点②) 回首千年，从朦胧的梦想与思考，到“北斗”厘米级的准确；从观天象制历法、研制浑天仪的实践，到“东方红一号”环绕地球的突破；从万户身绑“火箭”飞向天空的冒险，到“神州五号”载人飞船成功回收；中国科学家孜孜探求浩渺宇宙的精神从未断绝。正是有了这种精神，星际旅行才不再遥远。航天是奔向遥远的事业，科学是一场接力赛。我们这一代学子，或有人未来会从你们手中接过星际航天的接力棒，就像你们从钱学森、赵九章等前辈手中接力一样。我们未来的人生颜色、航程，由祖国需要而定。今天，你们是大海，我们还是山中的小溪水滴，但百川终会归海。未来航天人中，必有我们中的一员。 航天由你们而开，你们绘制了星际坐标，也为我们提供了人生未来定位最的理想坐标。(分述点③) 感谢你们。感谢的最佳方式，是默默地向你们学习、看齐。就像你们向蓝天、向星际看齐一样。你们读懂了星空，国家航天就进步了；我们读懂了你们，学业就一定会有所成就。 先民们数千年一问，新中国七十年作答。西方长期封锁，锁不住中华龙的腾飞。关键在于中国人有志气和实干精神，关键在于你们的科学和创新能力。我们全校共青团员，都认定：绚丽的青春、光明的人生，首先应该秉持这种精神上路。无论我们未来的事业是在天上还是在大地，你们永远是我们的榜样。 “蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。”诗人的情怀、科学的精神，必将使人类、使所有生命都成为命运共同体。爱天空，必像你们一样爱科学，爱生命、爱人生。 在此，我们代表第一高级中学青年团员，向你们致敬，并祝福全体航天功臣们星路通达，人生幸福！ 共青团××中学团委会员　殷佳悦　敬致 写作技巧 作文中的句子 1 点题