内容正文:
22020--2021学年七年级下册数学期末复习提分攻略(人教版)
专题5 二元一次方程(组)的应用
一、选择题
1.我国民间流传的数学名题:“只闻隔壁人分银,不知多少银和人,每人7两少7两,每人半斤多半斤,试问各位善算者,多少人分多少银?(1斤等于10两)”,其大意是:听见隔壁一些人在分银两,每人7两还缺7两,每人半斤则多半斤,问共有多少人?共有多少两银子?设有x个人,共分y两银子,根据题意,可列方程组为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】
设有x个人,共分y两银子,根据“每人7两还缺7两,每人半斤则多半斤”列出方程组即可.
【详解】
设有x个人,共分y两银子,根据题意得
故选:D.
【点睛】
本题主要考查列二元一次方程组,读懂题意是关键.
2.如图,,垂足为B,的度数比的度数的两倍少,设和的度数分别为,,那么下面可以求出这两个角的度数的方程组是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】
此题中的等量关系有:①∠ABD+∠DBC=90°;②∠ABD=2∠DBC-36°.
【详解】
解:结合图形可得:,
故选:B.
【点睛】
根据实际问题中的条件列方程组时,要注意抓住题目中的一些关键性词语,找出等量关系,列出方程组.
3.已知关于,的二元一次方程,其取值如下表,则的值为( )
5
A.16 B.17 C.18 D.19
【答案】C
【分析】
根据题意及表格中的数据列出关系式,计算即可求出p的值.
【详解】
解:根据题意得:,
整理②得:③
将①代入③,得:
故选:C.
【点睛】
此题考查了代入法解二元一次方程组,正确理解题意列出方程组准确代入计算是解题关键.
4.新年来临,小兰要做玩偶小狗和小鱼作为新年礼物,她去市场买了36米布,每米布可以作小狗25个,或者小鱼40个,小兰将1只小狗和2只小鱼配成一套礼物,结果发现没有剩余,恰好配套做成礼物,若用米布做小狗,用y米布做小鱼,则可列方程为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】
设用米布做小狗,用y米布做小鱼,根据“做小狗布料+做小鱼布料=36米”和“小鱼数量=2小狗数量”列方程即可求解.
【详解】
解:设用米布做小狗,用y米布做小鱼,则可列方程为.
故选:C
【点睛】
本题考查了根据题意列二元一次方程组,理解题意找出题目中数量关系是解题关键.
5.七(1)班全体同学进行了一次转盘得分活动.如图,将转盘等分成8格,每人转动一次,指针指向的数字就是获得的得分,指针落在边界则重新转动一次.根据小红、小明两位同学的对话,可得七(1)班共有学生( )人.
A.38 B.40 C.42 D.45
【答案】A
【分析】
根据题意,分别假设未知数,再根据对话内容列出方程组,即可求解答案.
【详解】
解:设得3分,4分,5分和6分的共有x人,它们平均得分为y分,分两种情况:
(1)得分不足7分的平均得分为3分,
xy+3×2+5×1=3(x+5+3),
xy﹣3x=13①,
(2)得3分及以上的人平均得分为4.5分,
xy+3×7+4×8=4.5(x+3+4),
4.5x﹣xy=21.5②,
①+②得1.5x=34.5,
解得x=2.3,
故七(1)班共有学生23+5+3+3+4=38(人).
故选:A.
【点睛】
考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是了解题意,根据数量关系列出方程组,即可求出结果.
6.已知方程组与有相同的解,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】
由题意可把原来两个方程组变为和,然后分别求解即可.
【详解】
解:由方程组与有相同的解,可把原来两个方程组变为和,
∴由方程组可得:,
把代入方程组可得:;
故选D.
【点睛】
本题主要考查二元一次方程组的解法,熟练掌握二元一次方程组的解法是解题的关键.
7.在方程组的解中,、的和等于4,则的平方根为( )
A.5 B. C. D.
【答案】B
【分析】
把方程组的两个方程相加得7(x+y)=3m+1,运用x、y的和等于4,即可求出m的值,进而可得2m+7及其平方根.
【详解】
解:∵在方程组的解中,、的和等于4,
∴把方程组的两个方程相加得7x+7y=3m+1,即7(x+y)=3m+1,
∵x+y=4,
∴3m+1=7×4=28,
∴m=9,
∴2m+7=25,
∴2m+7的平方根为,
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了二元一次方程组的解,解题的关键是把方程组的两个方程相加得出3m+1的值.
二、填空题
8.《孙子算经》是中国古代最重要的数学著作,现在传世的共有三卷,卷中记载:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸,屈绳量之,不足一尺.木长几何?”译文:“用一根绳子去量一根长木,