第21题-备战2021年高考政治临考题号押题 （课标全国卷)

题号21 一、押题方向：认识论 〖命题探究〗 3年考题 考情分析 认识论 2020全国Ⅱ卷23题 2020全国Ⅲ卷22题 2019全国Ⅱ卷23题 2019全国Ⅲ卷23题 2018全国Ⅰ卷21题 2018全国Ⅲ卷22题 从命题内容看，考查的重点有：实践与认识 的辩证关系、真理的特点、认识的发展过程。 从考查形式看，以选择题为主，主观题宏观 知识与微观知识均有考查。 〖解题秘籍〗 一、实践与认识 1.实践的含义与基本特征 含义 实践是人们改造客观世界的物质活动 基 本 特 征 客观物质性 强调实践的基本要素（主体、对象、手段），实践活动的过程及其结果的客观性。 能动性 强调实践是人有目的、有意识地改造客观世界的活动。 社会历史性 强调实践是处在一定社会关系中的人的活动，在不同历史发展阶段上，实践活动的内容、形式、规模和水平是各不相同的 2.实践与认识的辩证关系 内容阐释 方法论 实践决定认识 ①实践是认识的来源 ②实践是认识发展的动力 ③实践是检验认识真理性的唯一标准 ④实践是认识的目的 积极参加实践活动，在实践 中认识和发现真理，在实践 中检验和发展真理 认识反作用于实践 ①正确的认识、科学的理论对实践具有指导作用 ②错误的认识则会吧人们的实践活动引向歧途 重视科学理论的指导作用，坚 持理论与实践相结合的原则 1、 在实践中追求和发展真理 1.真理的特点 原理阐释 方法论 客观性 真理最基本的属性是客观性。真理与谬误的界限不容混淆 要坚持真理，反对谬误，坚持“真理面前人人平等” 条件性 任何真理都有自己适用的条件和范围 要随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理 具体性 任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 2.追求真理的过程 原理阐释 方法论 反复性 人类追求真理的过程并不是一帆风顺的，要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成 与时俱进、开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理 无限性 人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程 上升性 从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程 3.认识论在哲学模块的贯穿 （1