2020-2021学年人教版高中历史选修4 第五单元第1课　科学社会主义的奠基人马克思 课件（32张PPT）

2018年5月4日，纪念马克思诞辰200周年大会在北京举行，习近平发表重要讲话。 1、马克思主义博大精深，归根到底就是一句话，为人类求解放。 2、马克思主义不是书斋里的学问，而是为了改变人民历史命运而创立的，是在人民求解放的实践中形成的，也是在人民求解放的实践中丰富和发展的，为人民认识世界、改造世界提供了强大精神力量。 3、当代中国的伟大社会变革，不是简单延续我国历史文化的母版，不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板，不是其他国家社会主义实践的再版，也不是国外现代化发展的翻版。 4、马克思主义之所以具有跨越国度、跨越时代的影响力，就是因为它植根人民之中，指明了依靠人民推动历史前进的人间正道。 习近平评价马克思主义 习近平评价马克思主义 5、科学社会主义基本原则不能丢，丢了就不是社会主义。同时，科学社会主义也绝不是一成不变的教条。 6、社会主义并没有定于一尊、一成不变的套路，只有把科学社会主义基本原则同中国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来，在实践中不断探索总结，才能把蓝图变为美好现实。 7、始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，是马克思主义政党同其他政党的根本区别。 8、国家机关必须由社会主人变成社会公仆，接受人民监督。 习近平评价马克思主义 9、在更多领域、更高层面上实现合作共赢、共同发展，不依附别人、更不掠夺别人。 10、一体化的世界就在那儿，谁拒绝这个世界，这个世界也会拒绝他。万物并育而不相害，道并行而不相悖。 11、共产党人要把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种生活习惯、当作一种精神追求，用经典涵养正气、淬炼思想、升华境界、指导实践。 12、历史和人民选择马克思主义是完全正确的，坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化时代化是完全正确的！ 习近平评价马克思主义 科学社会主义的奠基人 卡尔·马克思 （1818—1883） 第一国际的组织者和领导者 马克思主义的创始人 全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师。 一、马克思的主要理论创造。 二、马克思的主要革命活动。 三、马克思的优秀品质。 四、马克思主义推动中国发展进步 本课纲要 马克思的理论创造——马克思主义学说 诞生标志：1848年2月， 《共产党宣言》的发表 《共产党宣言》中外译本 马克思的理论创造——马克思主义学说 19世纪人类三大优秀文化成果