专题十四 中国近代史-中国近代化的新发展时期（1919-1927）-2021年高考历史通史复习优质课

中国近代史： 主题四：中国近代化的新发展（1919-1927） 一、阶段特征： 阶段特征 具体史实 政治 经济 文化 ①五四运动爆发，新民主主义革命开始； ②十月革命传来马克思主义，中共诞生； ③第一次国共合作，国民革命基本推翻北洋军阀的统治。 一战后帝国主义卷土重来和民族工业萧条。 ①马克思主义得到传播； ②孙中山阐发新三民主义； ③毛泽东思想萌芽。 1919年：五四运动； 1921年7月：中共诞生 1924年：国民党一大召开 1924-1927：第一次国共合作 1918年后，李大钊等人广泛传播马克思主义； 1924年孙中山阐发新三民主义，明确反帝，成为国共合作的理论基础。 毛泽东思想的发端：代表作 二、中国近代史（1919-1927年）重要考点： 1、五四运动的性质、影响、理性反思 2、中共一大、二大、三大召开的时间、内容、评价 3、第一次国共合作得以实现的原因、成果、结果 4、孙中山新三民主义的积极影响 5、毛泽东在国民革命时期（1924-1927）的理论成果 重点突破1：五四运动（1919.5.4-6月底） 1．（2020·山东高考·7）五四时期，中国知识界掀起了“平民教育运动”。图1为1919年4月北京大学“平民教育讲演团”成员许德珩对一群小商人、人力车夫和店员演说的内容摘录。这反映出知识界已初步认识到 A．平民阶层贫困落后的根源 B．新文化传播必须与劳工运动相结合 C．觉醒民众对社会进步的重要性 D．团结工农是革命的当务之急 C ①工届、学界、商界广泛参与的彻底的反帝反封的革命运动； ②是知识精英群体整体地改造中国的主动意识、集体意识增强的体现； 注意D项错在材料未体现“当务之急” 重点突破1：五四运动（1919.5.4-6月底） 2．（2019·全国Ⅱ卷高考·29）1919年11月，全国各界联合会在上海成立，发表宣言：“数月以来，国内之群众运动，风起云涌，虽受种种压迫，而前仆后继，不少顾却；大义当前，绝不退让……全国各地，知合群自救为万不可缓之图。”这说明，当时参加联合会的各界团体 A．对社会改造道路认识趋于一致 B．爱国觉悟得到提高 C．反思资产阶级个人主义的弊端 D．接受了马克思主义 B ③近代民族国家意识显著增强，成为后来民族独立的精神动力； 重点突破1：五