内容正文:
第21课 经济腾飞和生活巨变
课程标准:
⑴了解中国现代人们物质生活和社会习俗变化的史实,探讨影响其变化的因素。
⑵了解中国现代交通,通讯工具的进步,认识其对人们社会生活的影响。
⑶了解现代报刊,影视和互联网的逐渐普及为例,说明大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的巨大变化。
教学重点:
现代社会生活的巨变及原因。
预习导学:
一、从GDP看沧桑巨变
1.数字历史:不同时期中国国民收入的具体数据,反映了中国经济发展水平的变化、新中国经济取得的巨大进步,请你依据图片——《改革开放以来我国经济增长情况图》反映的数据,结合阅读教材以及自己收集到的相关数据,说明我国国民生产总值的增长的情况、在世界经济中的位次,并思考我国GDP增长的原因是什么。
中国GDP的增长:
1949年:
1978年:
1990年
1998年:
2001年:
2.知识卡片:经济巨变的成就,最终体现在城乡居民生活水平和质量的显著提高上,自己家庭中重要物品的变化在一个侧面上见证了家庭追求、消费热点的变化,见证了中国经济发展的历史,请结合自己学习了解的信息制做知识卡片:
20世纪70年代的四大件:
20世纪80年代的四大件:
如今的四大件:
结合知识卡片的制做,(联系十六大关于建设小康社会的目标说明),分析思考城乡居民生活还有哪些明显的变化?请描述一下你心目中小康社会的蓝图。
二、城镇化进程的加速
3.知识结构:阅读教材,结合《中国城镇化发展进程表》完成知识结构图式填充,形成具体的关于“城镇化”发展的认知结构。
4.献计献策:结合课前收集的本地城镇化发展的相关资料,以小组合作的形式,完成具体的探究性问题:
⑴具体分析我县建国以来城镇化发展的相关特征,总结改革开放以来我县城镇化发展的具体经验,提出关于我县城镇化发展战略的具体的可行性建议。
⑵具体分析淄博市组群式城市的特点,对今后淄博市城镇化发展战略提出的具体的设想。
三、中国进入互联网时代
5.问卷学习:自从1995年全面开展互联网业务以来,中国因特网发展极其迅速,互联网正在覆盖着我们的生活。请回答下列“我与互联网”的相关问题,充分了解网络对社会生活的影响。
1.你是否上过互联网?( )A.是B.否
2.你上网主要是为了( )A.查阅资料 B.看新闻,了解时政信息 C.发邮件聊天D.其他
3.如果你自己家里没有电脑,你的其他上网途径是什么?你经常使用的网