第三单元 思想方法与创新意识【复习课件】-2020-2021学年下学期高二政治单元复习(人教版必修4)

2021-05-17
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精品

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高二
章节 第三单元 思想方法与创新意识
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.01 MB
发布时间 2021-05-17
更新时间 2023-04-09
作者 梦里的余温
品牌系列 -
审核时间 2021-05-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28544099.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

必修四《生活与哲学》 第三单元 思想方法与创新意识 * 辩证法之联系观 一、知识结构 相互影响 相互作用 普遍 客观 多样 唯物辩证法的联系观 联系观 用联系的观点看问题 方 法 论 含义:事物之间以及事物内部诸要素之间的相互 依赖、_________、相互制约和 _________ 特征 联系具有 ___性 联系具有 ___性 联系具有 _____性 主导 整体 影响 关键 决定 全局 部分 要素 整体 有序 唯物辩证法的联系观 用联系的观点看问题 区别:整体居于 _____ 地位;部分服从和服务 于 _____ 联系:整体由部分构成, 部分 ________整体, _____部分的功能及其 变化甚至对整体的功能 起 _____作用 系统 含义:由相互联系和相互作用 的诸 _____构成的统一整体 基本特征: _____性、 ____ 性、内部结构的优化趋向 树立 ____观念,立足整体,统筹全局;同时重视 ____的作用 整体与部分的关系 掌握系统 优化方法 考点1:联系及其特征 1.唯物辩证法 总特征 联系的观点 世界上的一切事物都处在普遍联系之中,不与任何事物相联系的事物是没有的 发展的观点 世界上的一切事物都是变化发展的,绝对静止的事物是没有的 实质与核心 矛盾的观点 矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心 提醒 唯物辩证法与形而上学的分歧:唯物辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题;形而上学主张用孤立、静止、片面的观点看问题。根本分歧:是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。 2.唯物辩证法的联系观 (1)含义:联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。 (2)基本特征   普遍性 客观性 多样性 含 义 任何事物都处在联系之中 是事物本身固有的,不以人的意志为转移 事物的联系是多种多样的 表 现 ①任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系 ②每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的 ③世界是一个普遍联系的有机整体 自在事物的联系和人为事物的联系都是

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