【2021期末冲刺拔高】北师大版数学三年级下册-第06讲-乘法（一）-导学练（含答案）

第06讲---乘法（一） T（Textbook-Based）——同步课堂 1、两位数乘两位数，积可能是（三）位数，也可能是（四）位数。  2、口算乘法： 整十、整百的数相乘，只需把前面数字相乘，再看两个乘数一共有几个0，就在结果后面添上几个0。  3、估算：18×22，可以先把因数看成整十、整百的数，再去计算。  →（可以把一个乘数看成近似数，也可以把两个乘数都同时看成近似数。）  4、有大约字样的一般要估算。  5、凡是问够不够，能不能等的题目，都要三大步： ①计算、②比较、③答题。→ 别忘了比较这一步。  6、笔算乘法：先把第一个乘数同第二个乘数个位上的数相乘，再与第二个乘数十位上的数相乘。  7、相关公式：乘数×乘因数＝积       积÷乘数＝另一个乘数  运算顺序：先乘除，再算加减；同级运算，应按从左到右的顺序进行计算；如果有括号，要先算括号内的运算 考点一：因数是整十数 例1、填一填 每箱12瓶 箱数（箱） 1 5 10 20 40 50 60 瓶数（瓶） 考点二：实际应用 例1、学校新买了故事书和连环画60本，其中故事书每本12元，连环画每本15元，问:  （1）.买故事书和连环画分别需要多少元钱？     （2）买这些书一共需要多少元？ 例2、一束玫瑰20元钱，问： （1）买10束多少元？   （2）买100束多少元？ （2）买这些书一共需要多少元？ P(Practice-Oriented)——实战演练 · 课堂狙击 1、我会算，我会比。   6×2=      13×3=       8×5=      7×4=    6×20=      13×30=      8×50=     70×4=    60×20=     130×30=     80×50=     70×40= 2、把表格填完整 乘数 2 2 20 200 乘数 5 50 50 500 积 3、想一想，你是怎样算的?  400×20=     800×10=     40×500=     100×90=     600×30=      700×60=     80×300=     40×900=      800×70=      300×50=  4、比一比，看谁先回到家? 5、在○里填上“>”“<”或“=”。    80×60○80×65    10×18○20×28   12×40○48×10    73×30○20×37  6、脱式计算。    25×40－780       19×60＋175    800－16×30    260＋22×80 7、 小兔去河边要走4千米的路。一天小兔去河边，每分大约走70米，走了14分正好经过小狗家。  (1)你能标出小狗家大概的位置吗? (2)小狗家离河边有多远?  · 课后反击 1、比一比，算一算。  3×2＝      5×4＝      12×4＝  3×20＝      5×40＝      12×40＝  30×20＝    50×40＝     120×40＝  2、把乘得的结果填在下面的空格里。  40 60 70 80 90 20 12 13 14 15 16 30 3、在○里填上“>”“<”或“＝”。  80×60○80×65    10×18○20×28  12×40○48×10   73×30○20×37  4、脱式计算，注意运算顺序。    800－20×18                          58＋96×30       (15＋26)×20                         760－700÷2    5、道路两旁的花坛里栽满了花，每个花坛栽30棵，有45个这样的花坛，一共栽了多少棵花？  6、新华书店运来40包《趣味数学》，每包50本，把这些书分给5所学校，平均每所学校分到多少本？    7、学校举行跳绳比赛，每班要挑选16名男生、14名女生参赛，全校共有25个班级，一共有多少名学生参 加比赛？  8、王老师带领45名学生参观博物馆，成人票：40元，学生票：半价，请你算一算，王老师用1000元钱买 门票，够不够？如果够，还剩多少元？如果不够，还差多少元？      S(Summary-Embedded)——归纳总结 1、两位数乘两位数，积可能是（三）位数，也