专题03 中国古代思想文化-冲刺2021年高考历史模拟题优选（课标全国2卷）

专题03 中国古代思想文化 1．（2021·甘肃白银市·高三三模）下表所示为春秋战国时期儒、法、道、墨四家学说的相关论述。据此可推知，四家学派的 A．具有同源异流的特征 B．背离了传统的民本主义思想 C．勇于突破礼制的束缚 D．体现了新兴地主阶级的诉求 【答案】A 【详解】 据材料可知，各家学派的观点不同，儒家主张“仁政”，法家主张“法治”、道家“无为而治”，墨家“君民平等”、“尚贤”。虽然他们的主张不同，但其所处的社会环境是相同的，都是面对激烈动荡的社会环境如何治理国家，A符合题意；儒家主张“为民谋利”，为背离民本主义思想，B错误；儒家强调“礼”，故C说法错误；墨家代表小生产者的诉求，故D错误。 2．（2021·甘肃白银市·高三三模）明万历时期（1572~1620年），传教士罗明坚、金尼阔等携带"七千西书人中国"．然而这些来自异城的书籍只是"对于相当敏感的士人"产生了"压迫感"和"异样感"。"中国保持着平静的心情……些曾经挑战并震越了中国的西洋文明在蛰伏着。"造成这一局面的主要原因是 A．儒家思想占据主导地位 B．传统经济模式根深蒂固 C．科举制度禁钢人们思想 D．西方思想受到士人排斥 【答案】B 【详解】 据题意可知，西方传教士带入中国的书籍只对极少部分人产生了影响，结合所学内容可知造成这种情况的主要原因是中国传统经济模式根深蒂固，对外界的变化没有产生敏感度，故选B；造成这一局面的主要原因应该从经济着手，儒家思想占主导地位和科举制禁锢人们思想不是主要原因，排除AC；据题意可知当时的士人对西方思想有两种态度，但没有说明排斥，排除D。 3．（2021·陕西渭南市·高三一模）春秋战国时期涌现出了许多著名的思想流派，由于这些思想的提出者政治立场不同，导致其治国思想差别很大，但他们在对待君主的态度上却高度一致，均坚持“君主专制”。这说明当时 A．国家统一为人心之所向 B．兼并战争推动思想统一 C．等级分封重新焕发生机 D．法家思想成为治国思想 【答案】A 【详解】 春秋战国时期社会动荡，各思想流派虽然主张不同，但是其目的都是为了结束战乱，稳定社会秩序，因此他们在对待君主的态度上一致，坚持“君主专制”，即寄希望于君主实现国家统一，结束动乱，A正确；春秋时期并不是兼并战争，排除B；赞成君主专制不等于实行等级分封制，排除C；D脱离材料主旨，排除。 4．（2021·甘肃高三一模）司马迁撰写《史记》时，没有将孔子的事迹归入记载个人历史的“列传”，而是将其抬高一级，升格为诸侯、作为“世家”来记载，其主要原因是 A．司马迁记史不严谨 B．孔子被追封为诸侯 C．儒家思想受到重视 D．孔子被尊称“至圣” 【答案】C 【详解】 西汉时期，儒家思想成为正统思想，儒家思想受到重视，因此司马迁撰写《史记》，将孔子升格为诸侯、作为“世家”来记载，故选C；司马迁将孔子升格为诸侯、作为“世家”来记载，表明对孔子地位的重视，A材料无法体现，排除；B不符合史实，排除；D不是最主要原因，排除。 5．（2021·甘肃兰州市·高三一模）中国社科院历史研究员曾给“野史笔记”下过-个定义：“凡不是官修的史籍而是由在野的文人学土以及贫士寒儒所写的历史纪闻都可以说是野史笔记”。在中国历史上，作为“个人的书面历史记忆”的野史笔记于中唐出现，至两宋时期繁荣昌盛，蔚为大观。唐宋“野史笔记”兴盛的主要原因是 A．程朱理学的兴盛 B．政治环境的清明 C．印刷技术的进步 D．文化体制的发展 【答案】D 【详解】 结合所学知识可知，古代知识分子的个人书面历史记忆即“野史笔记”能够在唐宋时期出现并达到兴盛，主要是因为科举制的实行导致文化体制的发展，D项正确；两宋时期程朱理学的兴盛不是唐代“野史笔记”兴起的原因，A项错误；政治环境的清明只提供了客观环境，不是“野史笔记”兴盛的主要原因，B项错误；印刷技术的进步是技术条件，不是主要原因，C项错误。 6．（2021·甘肃武威第六中学高三二模）投壶即“投箭入壶”，源于战国时期的宴饮礼仪，至唐宋已成为一种娱乐游戏活动。北宋司马光作《投壶新格》（投壶礼仪规则），提出“夫投壶者，不使之过，亦不使之不及，所以为中也；不使之偏颇流散，所以为正也”。由此可知，宋代的投壶活动 A．被赋予一定的教化意义 B．开始成为竞技比赛活动 C．适应了市民群体的需求 D．遭到士大夫阶层的排斥 【答案】A 【详解】 司马光为投壶游戏制定礼仪规则。并以儒学的“中正”观念解释投壶活动，这体现了宋代的投壶活动被赋予一定的教化意义，A正确；B错在“开始”，排除；题干中未涉及参与投壶活动的群体，因此无法得出这一活动适应了市民群体的需要，排除C；司马光制定投壶礼仪，说明这一活动得到了士大夫阶层的响应，排除D。 7．（2021·哈尔滨市·黑龙江实验中学高三三模）如图是宋代墓葬壁画《夫妻对坐宴饮