六年级下册语文试题-小升初语文预测试卷（十）【全国通用】部编版（五四制）（含答案）

部编版（五四制）小升初语文预测试卷（十）【全国通用】 一、选择题 1．下列说法不正确的一项是（ ） A．“吓唬”的“吓”应读“xià”。 B．“逝”是半包围结构，“蒸”是上下结构。 C．“念念叨叨”“咔咔嚓嚓”都可以用来形容人的语言。 D．“过去的日子如轻烟，被做风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了”这句话运用比喻的修辞手法，把“过去的日子”分别比作“轻烟”和“薄雾”。 二、填空题 2．加偏旁成新字，并组词。 录________（____________） __________ （___________） 枼________（____________） __________ （___________） 尚________（____________） ________（____________） 3．看拼音，写词语。 hé xián yù zhóu chún jié qín jiàn （______） （______） （______） （______） yì lǚ pù shài táo zuì pǔ xiĕ （______） （______） （______） （______） 4．按要求填空。 了，共（_________）笔，第二笔是（_________）。 子，共（_________）笔，第一笔是（_________）。 马，共（_________）笔，第二笔是（_________）。 5．查字典填空。 “乏”按部首查字法应先查______部，再查_______画。“乏”的解释有：①缺少；②疲倦；③能量快消耗完了的。“缺乏”的“乏”应取第______种解释；用第②种解释可组词为_________。为“乏”加上部首，可以变成新的字：________、_______。 6．读句子，看拼音，写词语。 （1）夏日的太阳照得火热，海水在很远的地方翻腾nù hǒu（____），波浪不断chōng shuā（____）着海岸。 （2）我们可以想象蜘蛛和苍蝇在sōng zhī（____）里怎样zhēng zhá（_____），还可以tuī cè（____）发生在几千万年前的故事的xiáng xì（____）情形。 7．多音字注音我最棒 难过________ 首都________ 出差________ 遇难________ 都是________ 差别________ 8．多音字。 9．小小变音师（给加点字注音）。 （1）音乐（___）给我们带来快乐（___）。 （2）我们要有明确的（___）学习目的（___） （3）你得（___）了重感冒，得（___）赶快去医院治治。 （4）叔叔今天去北京出差（___），差（___）点儿误了火车。 三、语言表达 10．按要求写句子。 （1）照样子写句子。 王老师急得直跺脚。 ____________ 得 ______________ 多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！ 多么____________多么___________________ （2）修改下面的句子。 小朋友的脚，常被那香味钩住。 ____________________ 大课间时，在操场上可热闹了！同学们有的跳绳，有的跑步，有的看书，还有的打篮球。 __________________________ 四、修改病句 11．用修改符号修改下面一段话。 那时，我们是快乐的。每一个清晨 或春天 ，我们亲近大自然，倾听万物的色彩，与身边的鸟儿、夜莺、小溪交流。我们度过的每一个地方，都留下了自己的笑声。多年以后，我们还在怀念这段快乐。 12．修改病句。 （1）昨天傍晚下了一夜的大雨。 _______________________________ （2）几年后，就可以下腰到地，双手倒抓住脚腕。 ______________________________ 五、信息匹配 13．照样子，写词语。 家家户户 亭亭玉立 14．根据加点字意思选择正确的读音，打上“√”。 几乎（jī jǐ） 猜中（zhōng zhòng） 假装（jiǎ jià） 处罚（chǔ chù） 15．把下面的词语分为两类，按顺序写下来。 善良 丑恶 尊重 朴实 自私 宽容 虚假 缺德 欺诈 真诚 ①________ ②________ 16．选择关联词填空。 因为……所以…… 只要……就…… 如果……就…… 一边……一边…… 无论……都…… （1）（_______）地球有吸引力，（_______）树上的苹果往地上掉，不往天上飞。 （2）（______）你好好学习,（______）能取得好