内容正文:
一战成名·广西语文·答案及解析
第
一
部
分
Q 凄 凄 萋 萋 歧 岐 歧 俏 峭 峭
R 揉 蹂 儒 蠕 儒 孺 濡 孺
S 邃 遂 隧
T 贴 帖 挺 挺 铤 褪 退 褪
W 帷 唯 惟 惟 唯 维 骛 鹜 骛
X 熹 嬉 暇 暇 瑕 暇 遐 暇 遐 详 祥 详 祥 详 消 销 宵 销
霄 销 协 胁 协 喧 暄 喧 训 驯 训
Y 崖 涯 涯 崖 踊 涌 涌 贻 怡 怡 贻 怡 阴 荫 膺 鹰
Z 躁 燥 噪 躁 燥 脏 赃 忠 衷 衷 衷 衷 忠 瞩 嘱
(二)常考同音异形字辨析训练
B 班 搬 报 抱 倍 背 悖 辈 惫 毕 必 部 步
C 怅 畅 怅 畅 查 察 察 川 穿
D 迭 叠 迭 鼎 顶 鼎 鼎 顶 渎 椟
E 噩 遏 恶
F 敷 覆 付 复 废 费
H 汗 汉 骇 害 合 和 和 衡 恒 横 鸿 宏 划 画 划
会 会 汇 会
J 即 疾 及 减 简 结 接 决 绝 决
L 联 连 滥 烂 滥 漏 露
M 弥 迷
P 翩 篇
Q 启 起 屈 曲 屈
R 仁 人
S 侍 恃 视 恃 势
T 庭 庭 廷 头 投
W 诬 污
X 袖 秀 绚 渲
Y 悠 幽 优 尤 由 原 原 缘 源 跃 越 蕴 韵
Z 在 再 再 章 张 滞 窒 炙 质 置 制 致 制 致 治 致 制
至 致 装 妆 装 装
备考试题集训
【广西近4年真题呈现】
1.(2分)B 【解析】“结”是一个多音字,在表“结束”“结合”
“心结”等意时读“jié”;在表“健壮”“长出果实”之意时读
“jiē”。根据语境知,这里“结实”指强健牢固,故“结”应读
“jiē”。“矗”指直立、高耸,只有一个读音“chù”。“旷野”意
思是空阔的原野,“犷野”意思是强悍野蛮,这里将“精神世
界”比作“空旷的原野”,故应填“旷”。“辽阔”指辽远广阔,
“廖阔”指空阔高远,这里强调“精神的世界”幅员广,故应
填“辽”。
2.(2分)B 【解析】B项“瞰”应读“kàn”。
3.(2分)B 【解析】B项“墅”应读“shù”。
4.(2分)B 【解析】B项“着”应读“zhuó”,“屑”应读“xiè”。
5.(2分)C 【解析】C项“擞”应读“sǒu”,“和”应读“hè”。
6.(2分)A 【解析】B项 “芒”应 为 “茫”。C项 “穿”应 为
“川”。D项 “徒”应 为 “徙”。故 选 A。
7.(2分)A 【解析】B项“萃”应为“粹”。C项“耐”应为“奈”。
D项“讯”应为“汛”。故选A。
8.(2分)A 【解析】B项“辫”应为“辩”。C项“器”应为“气”。
D项“婉”应为“惋”。故选A。
9.(2分)B 【解析】A项“漠”应为“膜”。C项“治”应为“制”。
D项“鳞”应为“嶙”。故选B。
【全国视野精练】
1.(2分)C 【解析】“饶”应该读“ráo”;“彩”是名词,颜色;
“采”是动词,摘取,选取,此处为“精彩”。“行者无疆”的意思
是“对于行者来说,是没有地域的限制,想去哪就去哪”,故选
“疆”。“绚”字不能读半边,应读“xuàn”。故选C。
2.(2分)B 【解析】“泌”是易读错字,不能读半边,应读为
“mì”。“蚀”读“shí”。“壁”是墙壁,像墙那样直立的山石,
“璧”是玉器,两个字是同音形近字,要注意区分。“博”和
“搏”也是同音形近字,“博”是量多,丰富,博取;“搏”是搏斗,
对打。故选B。
3.(2分)A 【解析】“吟”注意区分前后鼻音,应读“yín”;“腊”
读“là”;“ü”在与“n、l”相拼时,不能去掉两点。故选A。
4.(2分)B 【解析】“焕发”的意思是光彩四射,符合句意;
“谧”应读“mì”;“湃”应读“pài”;“恬静”意为安静、宁静,符
合句意。故选B。
5.(2分)B 【解析】“载人飞船”的“载”应读“zài”,“载荷”的
“荷”应读“hè”。“试验”是为了察看某事的结果或某物的性
能而从事的某种活动,并且文中给出读音为“shí”,所以此处
应为“实验”。“绊”是挡住或缠住,使跌倒或行动不便。根据
句意,此处应为“伴飞”。故选B。
6.(2分)C 【解析】“诘”读“jié”,不能读半边;“吞噬”有吞并、
吞没的意思,有侵占的意思;“吞食”是吞吃的意思,结合本句
句意,应为“吞食”;“嚼”为多音易错字,在“咀嚼”中应读
“jué”;“贯”是贯通、连贯的意思,此处应用“贯”。故选 C。
7.(2分)D 【解析】“暂”读“zàn”,有的同学平翘舌音不分,易
读错。“消失”指人或事物逐渐减少以至没有;“消逝”是消失
的意思,如岁月消逝。结合本句句意,应为“消逝”。“蔓”为
多音字,在“蔓延”中应读“màn”。“宣誓”是公开说出来的意
思;“宣示”是公开宣布。结合句意,此处为“宣示”。故选D。
8.(2分)C 【解析】A项“矫揉造作