内容正文:
一战成名·广西语文·答案及解析
第
二
部
分
(四)1.(1)√
(2) 【解析】庄子认为“出游从容”的鱼很快乐,这是他的
主观看法。
(3)√
2.(1)示例:庄子能以愉悦的心境对待周围的事物,追求天人合
一,推崇自然,机智善辩;惠子机智敏锐,善于抓住对方的漏
洞,对于事物有着寻根问底的认知态度。两人围绕“知不知
鱼乐”这一论题,机智巧妙地用“以子之矛攻子之盾”的方法,
顶真式地把这场辩论引向深入。
(2)庄子认为鱼“乐”,其实是他的愉悦心境的投射与外化。
他认为一切事物都是相对的,人的认识也是如此,他来到濠水
之滨,“从容出游”感到快乐,于是见到“出游从容”的鱼也觉
得它们是快乐的。所以庄子说自己是到了濠水时才感觉到鱼
的快乐,否则哪能见到鱼的快乐呢?
27.大道之行也
【知识盘点】
(一)1.(1)①以……为亲 ②以……为子
(2)①老年人 ②壮年人
2.(1)指品德高尚;同“举”,推荐;指才干出众 (2)培养
(3)同“鳏”,老而无妻;老而无夫;幼而无父;老而无子;有残
疾而不能做事;供养 (4)职分,职守 (5)厌恶 (6)兴起
(7)作乱害人;兴起 (8)从外面把门带上;用门闩插上
(9)父母
(二)1.代词,……的人 2.介词,在 3.介词,为了 4.连词,
表承接,可不译
(三)1.故/人不独/亲其亲
2.是故/谋闭/而不兴
3.力恶其/不出于身也
(四)1.在大道施行的时候,天下是公共的。
2.选拔推举品德高尚、有才干的人(给大家办事),(人人)讲求
诚信,培养和睦气氛。
3.因此人们不只是敬爱自己的父母,不只是疼爱自己的子女。
4.财物,厌恶把它扔在地上,不是一定要据为己有;力气,厌恶它
不出于自己,但愿意多出力并不是为了自己的私利。
5.这样一来,图谋之心闭塞而不会兴起,盗窃财物和作乱害人的
事不会兴起,因此门从外面带上,而不从里面用门闩插上。
(五)1.(1)√ (2)√
(3) 【解析】文章用现实社会与“大同”社会对比,指出现
实社会的诸多黑暗现象在“大同”社会中将不复存在。
2.(1)①人人都能推己及人,全社会充满关爱。②人人都能安
居乐业。③货尽其用,人尽其力。
(2)儒家大同社会理想的核心是“天下为公”,内容有:选贤任
能,诚信和睦,普遍仁爱;全体社会成员各有所养、各有所用、
各尽其职,行为皆出于公心;杜绝奸诈之心、害人之事,人们道
德水平普遍提高,货尽其用,人尽其力,路不拾遗,夜不闭户。
【金题演练】
1.(2分)C 【解析】A项中“信”,诚信/相信。B项中“兴”,兴
起/兴盛。C项中“以”,都是连词,表目的,可译为“用来”。D
项中“之”,代词,指新法/助词,定语后置标志,不译。
2.(2分)A 【解析】A项有误,正确停顿应为:故/人不独/亲其
亲,不独/子其子。
3.(4分)(1)选拔推举品德高尚、有才干的人(给大家办事),
(人人)讲求诚信,培养和睦气氛。
(2)招募能搬(木头)放置(到)北门的百姓赏给十金。
4.(2分)目的是取信于民(表明不欺骗百姓);甲文“讲信”二字
能体现这一点。
【参考译文】
【乙】新法准备就绪后,还没公布,卫鞅恐怕百姓不相信,就
在国都后边市场的南门竖起一根三丈长的木头,招募能搬(木
头)放置(到)北门的百姓赏给十金。百姓觉得这件事很奇怪,
没人敢动。又宣布“能把木头搬到北门的人赏五十金”。有一
个人把它搬走了,当下就给了他五十金,借此表明令出必行,绝
不欺骗。事后就颁布了新法。
正当这时,太子触犯了新法。卫鞅说:“新法不能顺利推
行,是因为上层人触犯它。”将依新法处罚太子。太子,是国君
的继承人,又不能施以刑罚,于是就处罚了监督他行为的老师公
子虔,以墨刑处罚了给他传授知识的老师公孙贾。第二天,秦国
人就都遵照新法执行了。新法推行了十年,秦国百姓都非常高
兴,路上没有人拾别人丢的东西为己有,山林里也没了盗贼,家
家富裕充足。
七年级上册
课标篇目
28.《论语》十二章
【知识盘点】
(一)1.(1)吃 (2)按时 (3)老师传授的知识 (4)学过的知
识;新的理解和体会 (5)以……为快乐
2.(1)了解;得到,获得;觉得,感觉 (2)顺从;听从,依从
3.(1)同“悦”,愉快 (2)生气,恼怒 (3)指有才德的人 (4)
每天;自我检查、反省 (5)谋划;竭尽自己的心力 (6)诚信
(7)同“又”,用于整数和零数之间 (8)立身,指能有所成
就 (9)迷惑,疑惑 (10)命令 (11)通常认为是能听得进
不同的意见 (12)越过;法度 (13)迷惑,意思是感到迷茫
而无所适从 (14)疑惑 (15)能忍受 (16)喜爱,爱好
(17)粗劣;冷水 (18)好的方面,优点 (19)河流 (20)往、
离去;代词,这,指河水 (21)停止 (22)