第3课 古代印度-【八九衔接】2021-2022学年九年级历史上册一线教师备课教案详案

第3课 古代印度 一、导入新课： 大家都熟悉的长篇小说《西游记》中，有唐僧师徒历尽艰险到西天取经的情节。那么， “西天”在历史上是哪个地方么呢？其实，“西天”指的就是人类文明的发祥地之一的古代印度。作为四大文明古国之一，古代印度创造了灿烂的文化。今天我们就来学习《古代印度》。 二、学习目标： 1.知道古代印度河流域文明的地理位置和发展过程； 2.了解印度种姓制度的内容、特点及实质； 3. 掌握佛教的创立时间、创始人和传播路径。 三、新课讲授： 古代印度是一个历史上的地理概念，指喜马拉雅山以南的整个南亚次大陆。它包括今天的印度、巴基斯坦、孟加拉等国。印度的名称起源于印度河，中国古代称它为“身毒”或“天竺”。 恒河和印度河河水定期泛滥 ，给两岸带来肥沃的土壤。有利于农业生产。 印度河是古印度文明的发源地。约公元前2500-1750年位于印度河流域已经进入文明时期。 著名城市有摩亨佐达罗以及哈拉巴等，它们都已具备较大规模。城市规划整齐，分上城和下城。上城有城墙和濠沟环绕，并有良好的供水排水系统和高大的公共建筑，是政治中心；下城为居民区，街道纵横交错。住宅结构已经表明阶级分化十分明显。除住宅外，下城还有专门的工商业区。街道下设有完善的排水道，与富人住宅的排水沟相通。在哈拉巴文化遗址中出土了大量的印章，其中有少量文字，但尚无法解读。公元前1750年后，哈拉巴文化逐渐消亡，至今尚无确切原因。 这两个早期文明是古印度早期居民创造的，雅利安人是后来的征服者。 大约在公元前1500年左右，来自中亚的一支游牧部落侵入印度。他们自称雅利安人，陆续在印度河流域和恒河流域定居下来，从事农业生产。印度河北部建立起许多小国。 孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。它因其创建者出身于一个饲养孔雀的家族而得名。 孔雀王朝初期控制了印度河平原，恒河平原，孟加拉湾，德干高原以及远达阿拉伯海的广大领域。到第三位帝王阿育王统治时期除半岛最南端外，印度基本上实现了统一；农业和工商业都比较繁荣，出现了许多工商业中心城市；首都华氏城是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。 阿育王死后，印度又陷入分裂的状态。 雅利安人进入印度后，逐渐形成了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。 第一等级婆罗门，是祭司贵族，掌管祭祀。 第二等级刹帝利，是军事贵族括国王、武士和官吏，掌管军事和行政能力。婆罗门是人民的精神生活的统