2021年中考科学 分题型专题复习4.生命的活动的调节选择题（原卷版+答案版）

4.生命的活动的调节 一、选择题 1.今年9月1日，在央视播出的《开学第一课》中介绍了中国首只无壳孵化小鸡“小茶缸”的成长全记录。小茶缸是一只在杯子中孵化出的小鸡，关于“小茶缸”出生后的行为叙述错误的是( ) A.刚出生时就会行走的行为属于先天性行为 B.“小茶缸”先天性行为不会受孵化方式的影响，由体内遗传物质决定 C.听到实验员播放“咕咕”声后取食的行为是后天学习行为，永远不会忘 D.“小茶缸”的后天学习行为能帮助它更好地适应复杂环境 【解析】解：A.刚出生时就会行走的行为属于先天性行为，A正确； B.“小茶缸”先天性行为不会受孵化方式的影响，由体内遗传物质决定，B正确； C.听到实验员播放“咕咕”声后取食的行为是后天学习行为，后天学习行为是在遗传因素的基础上，通过生活经验和学习形成的，是由环境决定的，而不是一种本能，会消失，C错误； D.“小茶缸”的后天学习行为能帮助它更好地适应复杂环境，D正确。 【答案】C。 2.控制体温调节的中枢位于( ) A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓 【答案】C 【解析】分析：本题主要考查了脊髓和脑的结构及其功能。 解答：A.大脑是调节人体生命活动的最高级中枢，如躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等，下丘脑是大脑基部相对较小的区域，下丘脑能调节体温，控制内分泌等，A不符合题意； B.小脑使运动协调、准确、维持身体平衡，B不符合题意； C.人体内的产热和散热过程是通过脑干中的体温调节中枢来调节和控制的，C符合题意； D.脊髓具有反射和传到的功能，D不符合题意。 故答案为：C 3.为研究光照对植物胚芽生长的影响，某兴趣小组做了如图所示的实验。根据图中所示实验结果可以得出的结论是( ) A.单侧光使胚芽鞘弯曲生长 B.胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位 C.单侧光使胚芽鞘内生长素分布不均匀 D.生长素能促进胚芽鞘向光生长 【解析】解：A.该实验变量是光照，目的是研究光照对植物胚芽生长影响，从这个实验能得出胚芽的生长具有向光性。A正确；B.如果研究胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位，还需设置对照在胚芽鞘尖端和胚芽鞘下方分别用锡箔罩住，B错误；C.D.本题的实验目的是研究光照对植物胚芽生长的影响，所以实验变量是光照，CD错误； 【答案】A。 4.苏轼在《格物粗谈·果品》中有如下记录：“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发(该‘气’为乙烯)，并无涩味。”下列关于乙烯的功能的叙述正确的是( ) A.促进细胞生长速率 B.促进细胞分裂 C.促进果实成熟 D.促使种子萌发 【答案】C 5.为了了【解析】某种激素对小龙虾行为反应的影响。下列有关操作不恰当的是( ) A.将小龙虾按性别分成两组,雄性组注射该激素,雌性组作为对照 B.将小龙虾随机分配到实验组和对照组,使两组的性别比例大致相同 C.实验组注射适量的该激素溶液,对照组在相同部位注射等量的生理盐水 D.实验组与对照组应置于相同且适宜环境下饲养 【答案】A[【【解析】【解析】】]A选项有两个条件不同,分别是性别和激素,没有控制单一变量,不能形成对照。 6.逃生演练中，同学们做出的部分反射如图所示，理解合理的是( ) A.图中只有1条反射弧 B.耳蜗的作用是接受刺激并传导刺激 C.若传出神经②受到损伤，则肌肉无法收缩 D.逃生需要神经调节和激素调节共同作用 【解析】解：A.据图可见：图中存在两条反射弧，即X感受器→传入神经→神经中枢→传出神经①→肌肉、X感受器→传入神经→神经中枢→传出神经②→内分泌腺，A错误； B.耳蜗中有听觉感受器，接受刺激能够产生神经冲动。B错误； C.若传出神经①受到损伤，则肌肉无法收缩，若传出神经②受到损伤，则不能分泌激素，C错误； D.据图可见：逃生是神经调节和激素调节共同作用的结果，D正确。 【答案】D。 7.马拉松比赛是运动员的意志品质和竞技能力的比拼。下列有关叙述正确的是( ) A.运动员听到裁判员指令后，立即起跑，该反射的神经中枢位于脊髓 B.运动员的运动主要受大脑控制，协调运动、维持身体平衡的结构是小脑 C.运动中，甲状腺激素、肾上腺素等激素也参与调节，属于神经调节 D.运动中，通过皮肤血管舒张和增加汗液分泌来增加产热，维持体温恒定 【解析】解：A.运动员听到裁判员指令后，立即起跑，该反射是条件反射，神经中枢位于大脑，错误； B.运动员的运动主要受大脑控制，协调运动、维持身体平衡的结构是小脑，正确； C.运动中，甲状腺激素、肾上腺素等激素也参与调节，属于激素调节，错误； D.运动中，人的产热器官是肝脏和骨骼肌，通过皮肤血管舒张和增加汗液分泌来增加散热，维持体温恒定，错误； 【答案】B。 8.(2020年甘肃省定西市中考题)小张同学散步时，看见前方有“正在施