小学生主题班会课件-学会宽容 拥有好人缘 通用版

生活场境导入 当你在写作业的时候不小心把钢笔的墨水洒到同桌的身上时；当你在课间不小心把别人的课本碰到地上是；当你上下楼梯不小心撞到别人时；当你在课间玩耍时不小心踩到别人的脚时；你最希望对方怎样对待你？ ----让我们拥有比天空更宽阔的胸怀 小故事 六尺巷 清朝康熙年间有个大学士名叫张英.一天张英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他用职权疏通关系,打赢这场官司.张英阅信后坦然一笑,挥笔写了一封信,并附诗一首:千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇.家人接信后,让出三尺宅基地.邻居见了,也主动相让.结果成了六尺巷,这个化干戈为玉帛的故事流传至今. 从这个故事中你明白了什么道理？ 小慧的故事 小婷是班里的一名贫困生。再过几天就是小婷的生日了，小慧和几个同学在商量要送她点小礼物，使她感受到同学的爱心和关怀。这天，她们正在商量这事，小婷突然推门进来，大家都不说话了。小婷进门的瞬间隐约听到她们在说有关自己的事，见大家都不说了，便误以为是她们在背后议论自己，心中很不悦。便说：“有什么话当面说，别底下嘀嘀咭咭。好话不背人，背人没好话！”说完就摔门出去了。圆圆生气地要追出去与她理论，小慧拦住了她。生日那天，小婷照样收到了小慧她们的礼物。微笑之中，小婷眼里闪烁着泪花，那是感激，更是愧疚。 说说这个故事给你什么启发？ 结合自己的理解，你能说说“宽容”是什么吗？ 感悟宽容 我认为， 宽容是…… 宽容是什么？ 宽容是一种豁达、也是一种理解、一种尊重、一种激励，更是大智慧的象征、强者显示自信的表现。 宽容是一种坦荡，可以无私无畏、无拘无束、无尘无染。 宽容是一种幸福，我们饶恕别人，不但给了别人机会，也取得了别人的信任和尊敬，我们也能够与他人和睦相处。 在我们平时的生活中，我们如何做才能更宽容？有什么与别人相处的好方法吗？ 小组讨论： 学会宽容 要求：把小组内讨论的方法记录下来，派代表汇报本组的方法，看看那组的方法最多。 学会宽容——快乐每一天 1.每天对身边的人多微笑三次,把欢乐传递下去； 2.每天原谅一个伤害你的人,让痛苦的能量到你这里为止,做“