主题班会课件——宽容待人 通用版

2021-05-16
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普通

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 小学拓展之班会育人
年级 三年级
章节 行为习惯
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 21.57 MB
发布时间 2021-05-16
更新时间 2021-12-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-05-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28517290.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

宽容待人 热身活动 微笑握手 游戏规则: 热身活动 1、在规定时间里,微笑着和其他同学握手,并向对方说“你好”。 2、比比谁在规定时间与同伴握手次数多。 3、音乐起就开始游戏,音乐停就结束游戏。 剧情: 下课了,两个男生很快地跑了出去,结果撞在一起,接下来…… 【小剧场】 宽容,是宽大有气量,不计较,待人宽厚。 宽容 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 菲菲的来信 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 老师: 您好!我最近遇到了一件烦心的事,不知道该怎么解决,想向您请教。 小雅是我的好朋友,可是前几天,娜娜告诉我,小雅在背后说我的坏话,我听了非常生气,“这是我的好朋友吗?平时有什么好东西我从来不忘给她一份,她怎么能背地里这么说我呢?真想找她大吵一架,和她绝交!” 现在的我很苦恼,该怎么办?要不要原谅她? 难过的菲菲 背景: 小雅是我的好朋友,可是前几天,娜娜告诉我,小雅在背后说我的坏话,我听了非常生气,“这是我的好朋友吗?平时有什么好东西我从来不忘给她一份,她怎么能背地里这么说我呢?真想找她大吵一架,和她绝交!” 现在的我很苦恼,接下来该怎么办? 小组活动   1、思考讨论:如果你是菲菲,接下来会怎么办? 2、小组里互相交流方法。 3、试着把处理方法演一演。 换位思考 控制情绪 谅解别人的过失 …… 宽容他人的方式 请你来选择 1.同学说好了送我一块造型可爱的橡皮,可是没有送我。 2.我有一道数学题不会做,请课代表教教我,可他只顾埋头做自己的作业,没有理我。 3.小明拿了我的练习卷,擦掉我的名字,写上自己的,结果老师批评我没交作业。 宽容是有原则的 宽容不是无原则的忍让和纵容。 教师寄语 null

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