主题班会课件——学会倾听 通用版

2021-05-16
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普通

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 小学拓展之班会育人
年级 三年级
章节 心理健康
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.96 MB
发布时间 2021-05-16
更新时间 2021-12-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-05-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28516823.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

宋小宝 我说你听——活动身心 游戏规则:听同学朗读一篇短文。当听到“老鹰”时,男同学起立,当听到“小白兔”时;女同学起立,男同学坐下。 在刚才的游戏中,有些同学反应很快很准确,但也有些同学会很迟疑犹豫。这是为什么呢? 小采访: 谈谈你的感受? 合格的倾听行为应该是怎样的呢? A、注意: 眼睛注视说话的人,将注意始终集中在别人谈话的内容上; B、用点头、微笑表示你理解对方的想法。 如不赞同对方的观点,仍要保持尊重的态度; C、有耐心: 在别人说话内容较多、较长或言语不简洁时,不要随便打断对方、发表自己的看法,应等别人说完再发表不同意见或补充,表达自己意见时也要以“我认为……”、“我想补充说明……”等比较温和的方式参与交流。 上课,老师在讲解某道题的解法,当老师讲出解这道题的第一步时,小斌边听边玩水壶;小亮似乎在听,但眼睛却不时看向窗外;小云在老师讲解之前,就发现同桌小霜这道题拿了满分,所以她一直在忙着抄小霜的答案;小星好像听得很认真,但对老师提出的问题却一点反应也没有;小方最积极,没等老师说完就大声接着说:“哦,我知道了,第二步是……” ; 小江听到老师的第一步讲解,就开口问老师:“老师,那另一道是不是也这样啊?“ 中段考成绩公布了,小佳的成绩很不理想,心情很糟糕,就向着同桌小叶诉起苦来。看到小佳苦恼的样子,本来准备收拾一下课桌的小叶马上停下自己的事情,转过身来,耐心地听着小佳述说自己的烦恼,不时给小佳鼓励的眼神,听到赞同的地方要么拍拍小佳的肩膀,要么回应道:”嗯,是的……“直到小佳讲到不想讲,小叶才开始给小佳讲自己的观点。两人聊完后,小佳的心情明显好多了! 想想你自己 说说心里话 要学会倾听, 倾听收获信任、友谊。 游戏—— (1)教师发给每个小组的第一位同学一 张字条。1分钟内将纸条上的内容 记下来 (2)每组的第一位同学看完字条后,小 声告诉后面的同学,依次往后传, 传到最后一位同学。这名同学知道 答案后马上来到前面。 (3)以传话速度最快,传话内容准确无 误的组为胜利组。 3、倾听是认识世界的重要途径。 1、认真倾听才会有真正的朋友。 2、倾听可以让你少走弯路。 4、善于倾

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