内容正文:
尊敬的各位家长:
今天首先感谢您们在百忙之中抽空来参加家长会,协助并参与我们的教育教学工作。
关心、帮助、督促贵子女学习是我们共同的心愿!
使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标!
班级教学理念
1、关注每一个学生,不仅追求学习成绩,更注重品德思想,学会生活学会做人
2、不看中一时成绩,进步就是好孩子,提高就是100分
家长会的主题 :
1、向家长同志们汇报一下前阶段同学们在校表现和学习情况。
结合期中考试的情况,分析学生的学习、生活和心理状况。
2、和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。
第一名: 第六名:
第二名: 第七名 :
第三名: 第八名 :
第四名: 第九名 :
第五名: 第十名 :
学 习 标 兵
年级进步名次较大的同学
进 步 之星
共有35名同学
单科状元
有功之臣
晨读之星
劳 动 之星
守纪之星
特长之星
刮目相看之星
同学
正确看待学生的学习分数
过程重于结果
成绩背后的问题:
1、个别同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差、想心思,自己做自己的事情,完全不顾老师所讲的内容。
2. 有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。
成绩背后的问题:
3.个别同学有抄作业现象.
4.不能合理安排时间.
5.个别同学没有明确的目标.
6.基础太差.
7.学生自觉性差,老师在与不在不一样,有些同学会违反纪律。
8.有个别同学不能合理安排学习时间,晚上睡得晚导致上课打瞌睡,影响课堂效果;有的同学想提高成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,时间一长就有放弃的心理。
学生现状
1﹑学习成绩下降
在学习上,高一是一个关键期,一部分同学进步很快,由成绩中等上升为优秀,但也有一部分学生存在畏难情绪,将心思用在学习之外,成绩迅速下降,对学习失去兴趣,自暴自弃,从此一蹶不振。
2﹑逆反心理严重
老师们分析,高一学生的另一特点是“不服管教”。一些同学对老师﹑家长的批评不再虚心接受,开始反驳﹑顶撞,甚至嘲笑师长,越是父母﹑老师不让做的事,他们越起劲,一定要和师长“对着干”。
3、交友不慎。
高一学生自我意识逐渐发展,