内容正文:
专题8——几和第几
专题8——几和第几
★小提示:找出关键信息,如:“左边还是右边”、“几个还是第几个”、“上面还是下面”、“画
还是√”。
1、
(1)把右边的5个 圈起来;
(2)在从左边数起的第5个 下面画√;
(3)在从右边数起的第5个 下面画○。
2、★ ★ ★ ★ ★ ☆ ★ ★ ★ ★
(1)一共有( )颗星。
(2)将左起第3个圈起来。
(3)☆是左起的第( )颗,它的右边有( )颗★。
3、
(1)从左边起,第6个是( ),第2个是( ), 是第( )
第( )个是 。
(2) 一共有( )个, 共有( )个。
(3)( )和 同样多。
4、
(1)图上一共有( )只鸟。
(2)把左边的4只小鸟圈起来。
(3)给从左数的第6只小鸟涂上颜色。
(4)从右数,把第3只鸟圈起来。
5、在10、8、0、5、7、1、3、6、4中共有( )个数,从左数第5个是( )。从右数第( )个数是1,比5小的数有( ),比8大的数有( )。
从大到小排列上面各数:
6、
(1)一共有( )袋球。从右边起第4袋有( )个球。
(2)从左边数,第( )袋和第( )袋合起来是7个球。
(3)从右边数,第( )袋和第( )袋合起来是5个球。
(4)从左边数,第3袋有( )个球。
7、
(1)从右数,第2只小动物是( ),第4只小动物是( )。
(2)从左数,排第( )。从右数,排第( )。
(3)从左数,把第5只小动物下面画√。
(4)请把右边的5只小动物圈起来。
8、数一数,填一填。www .xkb 1.com
(1)一共有( )只动物。
(2)从左数
排第( )。
排第( )。
(3)
从左数排第( ),从右数第( )。
(4)把右边的三只动物圈起来;从右数,把第三只动物上面画○。
(5)把排在中间的动物,在头顶上画上“△