山西省太原市2021届高三年级模拟考试(三)文科综合能力测试历史试题

太原市2021年高三年级模拟考试(三) 文科综合能力测试 历史试题 (考试时间:上午9:00-11 :30) 注意事项: 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考试编号填写在本试卷相应的位置。 2.全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用0.5mm黑色笔迹签字笔写在答题卡上。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:共 35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 24.右图为春秋战国时期各诸侯国兴修的比较重要的水利工程。图中①②③④分别为秦国的都江堰、郑国渠魏国的西门渠和楚国的芍陂。这些水利工程的兴修 A.缘于对生态环境的保护 B.推动了各地联系的加强 C.促使经济重心日益南移 D.影响了各国的兼并战争 25.《史记》中关于汉代地方特产的记载明显增多,如西北的畜产，安邑的枣,秦燕之粟,蜀汉江陵之橘,淮北常山河济间之获,齐鲁之桑麻,渭川之竹,山西木材等。这从侧面反映了当时 A.区域性市镇的出现 B.全国性商业流通增强 C.小农经济自给自足 D.手工业技艺水平较高 26北宋程颐、程颢指出:“礼一失则为夷狄,再失则为禽兽。……中国而用夷狄礼，则便夷狄之。”宋初学者石介将佛、道视为“中国”坏乱之源:“释、老之为怪也，千有余年矣。”这反映了当时知识分子 A.力图复兴儒学,稳定社会秩序 B.思想僵化落后,固守华夷观念 C.传承礼仪文明，促进文化交流 D.主张三教并行,提倡儒术主导 27.明清时期徽州地区自然灾害频繁,对地主而言,定额租比分成租更有利于规避风险。在《康雍乾时期休宁黄氏公堂租簿》《嘉道之际祁门廖姓租簿》等史料中,记录了近180年中89宗租田的情况，全部为定额租。据此可推断,这一时期 A.政府鼓励租佃关系发展 B.徽州地区商品经济发达 C.徽州人地矛盾较为突出 D.定额租制利于缓和冲突 28.有学者指出:“假如没有这场革命,清廷不会向西方学习,中国必然会在旧有轨道上徐徐而行;假如没有这场革命,汉人士大夫还会继续沉沦,不会有曾国藩、左宗棠李鸿章,也就不会有后来的政治大变局。”这说明“这场革命” A.加速了清政府统治的瓦解 B.客观上促进了中国的近代化 C.开启了西学东渐思想潮流 D.获得了知识分子群体的支持 29.第一次世界大战结束后,帝国主义在中国的侵略行径丝毫没有改变,人们对巴黎和会的失望情绪与由于苏俄政府发表的“第一次对华宣言"(俄在中国满洲以及别处侵略的土地一律放弃)产生的欣喜之情形成强烈反差。在这一现象影响下,当时中国 A.主流思想已经发生变化 B.资本主义道路行将破产 C.社会舆论左右国内政局 D.救国主张出现新的探索 30. 1958年,曾任公社书记的李丙炎说:“那时吹牛皮,我觉得是政治需要,帝国主义和修正主义看不起我们,我们就得自己给自己壮胆,提高自己的国际地位,于是就放心地放起高产‘卫星'来。”据此可知,李丙炎认为当时“大放卫星” A.提高了新中国的国际地位 B.得到了人民群众广泛支持 C.有其特殊的历史现实背景 D.促进了国民经济迅速发展 31.下表为中国1978 ~ 2007年国家、企业和居民三者的初次分配关系演变情况。 据上表可知，收入分配改革 A.调动了企业和人民的生产积极性 B.因让利于民使国家财政收人下降 C.推动我国社会保障体系不断完善 D.促进个体、私营、外资经济大发展 32.在克里斯提尼之前,雅典的人名必须冠以其父的名字,如“克里斯提尼,梅格克勒斯之子”克里斯提尼规定,雅典人名必须冠以其所在的德莫(雅典政体中最为基础的行政单位)的名字,如“来自阿罗佩科的克里斯提尼”。这一改革意在 A.为雅典民主提供法律保障 B.撼动贵族政治存在的根基 C.规范雅典人名的称呼方法 D.完善雅典基层的行政制度 33.工业革命前，资本主义扩张是建立在船坚炮利以及商业资本主义扩张基础之上;工业革命后,其扩张是建立在占据工业发展优势的基础之上的。这- -变化说明工业革命 A.宣告了资本主义世界体系的最终形成 B.推动了人类社会向现代工业社会过渡 C.加强了资产阶级对外扩张和掠夺能力 D.改变了西方列强对外侵略扩张的方式 34.《四月提纲》是俄国社会主义革命的指导思想，但在具体内容中并没有直接提出建立社会主义公有制等,而是仅土地改革、退出帝国主义战争等人民群众最关心的问题。其主要原因是当时 A.列宁为赢得人民支持的策略考量 B.俄国民众和沙皇统治的矛盾激化 C.苏俄正面临帝国主义侵略的困境 D.资产阶级临时政府统治基础稳固 35.1981~1985年,美国把危害生态的投资35%放在发展中国家;全球每年有害垃圾5亿吨