内容正文:
2020-2021学年度第二学期 政治 学科导学案
七年级 班级 小组 姓名________
授课人 课题 第四单元复习(上)
一、学习目标(识记) 【时间设置:2分钟】
1.了解法律的产生和我国法制化进程。
2.知道生活与法律息息相关的原因。
3.掌握并识记法律对生活的规范和保护作用。
4.掌握法律的特征,知道依法治国的总目标。
二、学习的重难点【时间设置:1分钟】
重点:法律的特征及作用。
难点:我国法制化进程。
三、学法指导【时间设置:1分钟】
自主阅读、独立思考、讨论展示、总结归纳。
四、导学过程
(一)导学预习【时间设置:10分钟】
1.为什么说生活需要法律?
2.依法治国的总目标是什么?
3.法律的特征是什么?
4. 法律的作用是什么?(不用写,书上勾画)
(二)因材达标【时间设置:10分钟】
1.“凡是你在的地方,我都在,我是法律,我保护你所有的生活!当你意识到法律其实就在身边,并运用法律来保护自己时,法律才有了意义!”对此,下列说法正确的有( )
①我们的生活与法律息息相关
②法律是个人意志的体现
③有法律保护我们的生活,我们可以为所欲为
④运用法律保护自己,才彰显其存在的意义
A.①② B.①④ C.①②③ D.②③④
2.针对我国快递行业存在的泄露用户信息等问题,自2018年5月1日起施行的《快递暂行条例》明确规定:经营快递业务的企业及其从业人员不得出售、泄露或者非法提供快递服务过程中知悉的用户信息。这体现了( )
①法律是应生活的需要而制定和颁布的 ②法律对生活加以规范和调整
③法律只服务于人们当前的生活 ④法律是仅对违法犯罪人员具有约束力的行为规范
A.②④ B.①③ C.①② D.③④
3.“国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”对此,我们要( )
①培养自己的法治精神,提高自己的法律意识
②依法规范自己的行为,不做违法犯罪的事情
③关注经济社会的发展,参加形式多样的活动
④依法行使执法权,制裁违法与犯罪行为
A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④