题型06 图文信息类(讲解)-2021年高考历史考前冲刺——题型解法

2021-05-14
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 3.64 MB
发布时间 2021-05-14
更新时间 2021-05-14
作者 洪荒
品牌系列 -
审核时间 2021-05-14
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

题型六 “图文信息”类 【题型特点】 常见表格类和各种数据图表类、表格类特点为:围绕所考内容在表格中设置纵横栏目,横栏表示具有一定逻辑关系的几个项目数据,纵栏表示一个具体项目数据的变化情况。图表类特点为各种柱状图、饼状图、坐标图等,有反映变量关系的函数图像,反映过程趋势的曲线图,反映数量关系的柱状图,反映比例关系的饼状图。 1. 从图画种类看,一般分三类: (1)图片类:包括历史文物、图书刊物、生产工具、历史照片、宣传标语、票据、证件等。 (2)漫画类:主要是反映时代牲的漫画或具有讽刺性意义的漫画。 (3)地图类:包括战争形势图、布局图、疆域图、交通线路图、经济分布图。 2.从试题考查看,有两个特点: (1)以历史文物、人物、漫画等图片为载体,综合考察判断图片,提取信息能力。 (2)题干中一般都有标示性词语,或者不明确带有限制词语等。 (3)设问方式多种多样,如“该漫画反映了”“其历史价值在于”“对漫画解读正确的是”“造成这种状况的原因是”“反映了什么现象”“体现了什么特征”等。 【解题思路】 1.“四审”: ①审时间和空间 ②审图片反映历史事物的实质和特征 ③审关键信息,明确其内涵和外延 ④审多幅图片间是否有明确的联系与变化 2.对被选项要“三判”: ①判选项是否符合图片所反映的史实 ②判选项是否符合题干要求 ③判定选项是否与题干有必然的逻辑联系 3.对图片和文字要“二补”: ①是要以图补文; ②是要以文补图; 4.对图片、漫画蕴含的信息要准确理解 【答题技巧】 材料内容 考虑因素 历史情景、图片(文物、人物等) (1)图名;(2)观察每一处文字;(3)根据图片文字辨别时间或历史时期;(4)图上出现的人物,联系该人物的成就;(5)地点;(6)其他明显特征 历史地图 (1)根据图名确定地理范围;(2)注意图例;(3)不同区域间的特征 漫画 (1)图名;(2)漫画中出现的人物;(3)作者的题词等文字信息;(4)其他显著特征及相关历史背景 数据图表(表格、柱状图、扇形图等) (1)数据对应的时间;(2)内容所反映的领域;(3)数据变化规律或特点(如从高到低,或者从低到高);(4)根据时间联系相应的社会背景 【全国真题体验】 1.(2020全国Ⅰ卷·25)图4为唐代著名画家阎立本的《步辇图》,描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣的情景。该

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