滚动小专题 八 反应后溶质成分的探究-2021【火线100天】中考化学滚动复习法 化学（练习册）

%& !!! 滚动小专题!八" ! 反应后溶质成分的探究 !! 一#实验猜想 猜想方法( 反应一般可表示为 %** $<& '<) ) 或 %** $<& '<, " % 或 %** $<& '< , " %<) ( 猜想反应后溶质成分时#反应生成的沉淀'气体' 水以及反应物中不溶于水的物质均排除& 从物质是否恰好完全反应和是否过量去考虑(反 应后物质成分中一定有反应的生成物&可能有未完全 反应的反应物&可据此作出以下猜想( ! 恰好完全反应#只有 ' " $ 过量#有 $ 和 ' # & 过量#有 & 和 ' !! 二#判断猜想是否合理及相关依据 猜想中的物质之间能够发生反应#实质是在溶液 中物质不能共存&具体物质的共存见 U0# & !! 三#实验方案的设计 要证明猜想成立#实质是证明对应物质的存在& 生成物 ' 一定存在#不用证明 ' 的存在&故需分析 $ 与 ' 或 & 与 ' 的化学式#确定探究实质#即要检验的是 哪种$离子%& 根据离子的性质选择合适的方法!或试剂"进行验 证#具体验证方法参考 U0- 物质的检验与鉴别& 若 ' 的存在会干扰对 $ 或 & 的检验#需提前除 去 ' & #! ! "#"# "临沂#如图所示#某实验小组的同学在进行 酸碱中和反应的实验时#向烧杯中的氢氧化钠溶液 加入稀盐酸一会儿后#发现忘记了滴加指示剂&因 此#他们停止滴加稀盐酸#并对烧杯内溶液中的溶质 成分进行探究& & '从微观角度分析#中和反应的实质是 ! ! & ' '探究烧杯内溶液中溶质的成分& +提出问题,该烧杯内溶液中的溶质是什么- +猜想,猜想 ! (可能是 (='2 和 (=%, ) 猜想 " (可能只有 (='2 ) 猜想 # (可能是 !!!!!!! & +查阅资料,氯化钠溶液呈中性& +进行实验, 实验方案 实验操作 实验现象 实验结论 方案一 取少量烧杯内溶液 于试管中$滴入几 滴酚酞溶液$振荡 溶液 !! !! 色 猜想 ! 不正确 方案二 取少量烧杯内溶 液于另一支试管 中$逐滴加入碳酸 钠溶液至过量 !!!! !!!! !!!! 猜想 " 不正确$ 猜想 # 正确 方案二发生反应的化学方程式是 ! ! & +反思与拓展, ! - "在分析化学反应后所得物质成分时#除考虑生成 物外还需考虑 ! & ! " "根据所学化学知识#验证烧杯内溶液中的溶质含 有 ,'2 #除以上方案外#下列哪些物质单独使用 也能完成该实验- !!!! !填序号"& $! @ , 试纸 !!! &! 铜 !!! '! 紫色石蕊溶液 !! ! "#"# "包头#某校化学兴趣小组的同学#根据初中 已学过的有关酸'碱'盐的知识#对稀硫酸'氢氧化钠 和碳酸钠三种溶液混合后溶质的成分进行探究& +提出问题,反应后溶液中溶质的成分是什么- +查阅资料, (= " E% 9 溶液和 &='2 " 溶液呈中性& +猜想假设, 猜想 - (反应后溶液中的溶质只有 (= " E% 9 猜想 " (反应后溶液中的溶质有 (= " E% 9 ' (= " '% 0 和 (=%, 猜想 0 (反应后溶液中的溶质有 (= " E% 9 ' (= " '% 0 猜想 9 (反应后溶液中的溶质有 (= " E% 9 ' , " E% 9 +实验探究,小组同学取反应后溶液少量于试管中# 向其中滴加无色酚酞溶液#观察到溶液颜色变红& +交流讨论,同学们认为#猜想 !!!! !填数字"一 定是错误的#理由是 ! ! & %' !!! +继续探究,为验证剩余猜想中哪一种是正确的#设 计实验( 实验操作 实验现象及结论 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !!! ! !!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!! !! !! ! $! ! "#-. "西宁#某校化学兴趣小组在探究$酸'碱'盐 的相关性质%时#做了如图一所示的两个实验#实验 结束后#小组同学将两支试管中的废液同时倒入一 个洁净的烧杯中!如图二所示"#观察到有气泡产生# 为确认烧杯内溶液中溶质的成分#同学们进行了如 下探究& +查阅资料, (= " E% 9 溶液' (='2 溶液呈中性& +提出猜想,猜想 - ( (= " E% 9 ' (='2 ) 猜想 " ( (= " E% 9 ' (='2 和 !!!! ) 猜想 0 ( (= " E% 9 ' (='2 和 , " E% 9 ) 猜想 9 ( (= " E% 9 ' (='2