第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成 课件-2020-2021学年高中历史人教统编版必修（中外历史纲要下）

世界离法西斯有多远？ 2008年根据同名小说改编的电影《浪潮》 世界离法西斯只有5天 在一所德国小镇的中学校园里，一位老师在讲解独裁统治的课上提出了一个问题：独裁统治在当代社会还有没有可能发生？学生们对此都嗤之以鼻。 接下来，这位老师做了一个模拟独裁政治的实验，他给这个班级组织取名叫“浪潮”，引导学生们设立统一的口号、一致的打招呼方式，穿同款的服装。 短短三天之后，这个班级的学生都对自己的组织确立了高度认同，他们团结、亢奋而激进，事态逐渐超越了可控范围... 这是电影，这不只是电影 第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 课程标准： 1.通过学习第二次世界大战爆发的背景、进程和结果，了解第二次世界大战。 2.通过了解雅尔塔体系的建立，理解20世纪上半期国际秩序的变动。 一、法西斯主义与亚欧战争策源地的形成 法西斯主义 “法西斯”一词来源于拉丁文“Fasces”，原意是中间插着一把战斧的一束棍棒，古罗马执政官出巡时，其扈从每人肩负一束，寓意人民必须服从至高无上的国家权威，否则立即绳以斧钺，在古罗马是权力和威信的标志。 法西斯主义是帝国主义的变种和极端形式。以极端民族主义为基本特征，反对自由主义和共产主义，主张对内实行恐怖独裁统治，对外侵略扩张，发动战争，争霸世界。是中央集权形式下的军国主义。《大英百科全书》对其定义：个人的地位被压制于集体——例如某个国家、民族、种族或社会阶级之下的社会组织。 法西斯主义和法西斯运动是20世纪特有的现象。在第一次世界大战爆发以前，世界上任何地方都不曾存在法西斯主义。毫无疑问，正是由于大战带来的社会大动乱、造成的破坏和引发的危机，在一些国家中出现的激烈的极端民族主义情绪和对“红色”革命的深深恐惧，以及凡尔赛—华盛顿体系所激起的新的不满与冲突，才产生了称为“法西斯主义”的运动。 ——普通高中教师教学用书《中外史纲（下）》 国家 开始时间 主要事件 意大利 德国 日本 法西斯势力的上台 1919 墨索里尼成立“战斗的意大利法西斯”，后更名为“国家法西斯党”。1922年，建立法西斯政权。 1920 希特勒组建“民族社会主义德意志工人党”，简称“纳粹党” 1921 冈村宁次、东条英机等军人订立密约，要求“消除派阀、刷新人事、改革军制、建立总动员态势” 德国