2020-2021学年【新教材】统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下 第19课 资本主义国家的新变化 讲义

第八单元20世纪下半叶世界的新变化 第19课资本主义国家的新变化 学习目标 1. 理解“滞胀”危机的严重性 2. 了解科学技术的主要内容 基础巩固 知识点一、国家的宏观调控 (1)1929年爆发的经济大危机,充分暴露了自由放任的资本主义的弊病。 (2)第二次世界大战的生死存亡教训,以及社会主义对资本主义的冲击与影响,迫使资本主义国家把稳定政治、经济和社会视为头等大事。 2.调整核心：以市场经济为基础、以强化国家干预为经济调整的核心。 3.主要措施 (1)加大政府在公共事业领域的开支,增加就业机会,刺激消费需求。 (2)制定经济发展计划,促进经济协调发展 (3)利用信贷、利率、税收等经济杠杆实施宏观调控;等等。 4.效果:这些措施得了一定成功,经济增长一度较快。 5.“滞胀"危机:20世纪70年代,主要资本主义国家出现不同程度的“滞胀"现象,表现为经济增长停滞,通货膨胀严重。各国再次实行调整,适当减少政府对经济的干预。 6.世界经济贸易体系的建立:在国际上,资本主义国家通过建立国际货币基金组织，世界银行、关税与贸易总协定等国际经济组织,加强在全融、投资和贸易等领域的国际协调,通过大国相对平等的协商,采取市场干预行动,协调利益,维护经济秩序。 知识点二、科学技术的新发展 1.直接背景 (1)20世纪科学理论的重大突破。相对论的提出和量子力学的发展;系统论、信息论、控制论的问世,为技术革命进一步提供了理论支持。 (2)两次世界大战促进了科技发展 2.兴起时间:20世纪40年代中期。 3.主要内容:原子能的开发利用,电子计算机的发明和互联网的建立、空间技术和海洋技术的迅速发展,各种新材料的出现,生物工程技术的突破等。 4影响：这些科技成果使社会发展进入信息时代,劳动方式日益自动化和智能化,极大地提高了社会生产力。 知识点三、社会结构的新变化 1,不同产业的从业人口变化：社会生产力的提高使得社会结构出现新变化,农业和工业生产力的就业人口所占比重逐渐下降,从事服务业的人口所占比重增加。 2中间阶层:人数增加。他们一般不拥有生产资料,但有较高的收入,有可观的生活资产。 知识点四、“福利国家"与社会运动 1.福利国家 (1)含义:国家通过构建社会保障体系,保证个人和家庭的经济安全;通过加大社会服务开支,保证全体公民享受较好的公共福利。 (2)作用：在缓和收入分配不平等,保持