新疆乌苏市第一中学2020-2021学年高一下学期期中考试政治（加强班）试题（PDF版，无答案）

乌苏市第一中学2020-2021学年第二学期期中 6.2018年9月18-20日,以“在第四次工业革命中打造新型社会”为主题的第十二届夏季达沃斯论坛 高一政治加强班试卷(问卷) 在我国天津举行,假如你是夏季达沃斯论坛的一位志愿者,你在服务的过程中应当 ①自觉维护国家安仝、荣膂和利益 ②逆守宪法和法律、维护社会稳定 (卷面分值:100分考试时间60分钟 ③直接管理有关国家事务 意事项 ④增强民族自豪感、自尊心和自信心 1本试卷共3页。答题前,请考生务必将自己的学校、姓名、座位号、准考证号等信息填写在答题A.①2③ B.①②④ C①③④ D.②③④ 7我国反腐倡廉工作不断深入推进,无论是“老虎”还是“苍蝇”,只要触犯了党纪国法,就要接受法 司H温一 律的制裁。这说明,在我国 2作答非选择题时须用黑色宇05毫米签字笔书写在答题卡的指定位置上,作答选择题须用2B铅A.公民在法律面前一律平等 B.人民享有广泛的政治权利和自由 D.公民平等地享有管理国家的权利 笔将答题卡上对应題目的选项涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,请保持答卡卡 公民享有相同的权利和义务 8.在选民较多、分布较广的情况下,往往先由选民选出自己的代表,再由他们代表选民选举。这种选举 面清洁,不折叠、不破损 方式是 帮震藻 3…}A直接选举 间接选举 C等额选举 D差额选举 第I卷(选择题共75分) 9以自荐形式参加竞选成为中国基层人大选举的新亮点,这是与中国经济发展程度、政治机制成熱度、 一、选择题(每小题所给的四个选项中,只有一项是最符合题意的,每小题25分,共75分) 群众社会心理和参政意愿息息相关的。这说明 1我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义A我国提倡以自荐形式参加党选 国家。”这指明了我国的国体是 B.我国公民的政治素养己经达到了很高的水 A民主与专政的统一 人民当家作主C工人农民联合专政 D人民民主专政 C.我国公民已消除了“选举与我无关”的思想 2.我国是人民民主专政的社会主义国家,其本质是 D.选举方式的选择必须体现国家性质与社会进步、经济发展状况相适应 10.有少数选民由于贪图“小恩小惠”而“卖掉”选票。这一错误做法警示我们 A公民当家作主 B人民当家作主Cc无产阶级当家作主D.农民阶级当家作主 5.中华人民共和国民法总则》获十二届全国人大五次会议表决通过.民法总则对社会个体权利的充分”A要以白身利益为重 确认与保障,对弱势群体的充分尊重与特殊关爱,对社会个体追求幸福生活各种努力的肯定与支持,彰B.要拓宽村民参与政治生活的渠道 显人文关怀,是一部“温情脉脉”的法律。材料说明 计C.要提高选民的责任感,珍惜自己的选举权利 D.要统一实行等额选举,加强对选举工作的领导 A公民的各项权利均己被具体落实 11.2019年1月,上海市浦东新区规划和土地管理局将“上海市浦东新区民乐大型居住社区D0401地块 B.公民的政治参与意识在不断提高 小学”“尚博路(上南路-云台路)新建工程”等项目规划设计方案进行公示后,很多市民积极参与讨论, C我国社会主义民主是最真实的民主 方案最后获得了大多数市民的认同。这体现了我国公民通过参与民主决策 4维护人民的政权,维护人民当家做主的权利,一定要坚决打击黑恶势力,绝不向任何黑恶势力妥协退A人大代表联系群众制度 D我国社会主义民主是全体公民的民主 专家咨询制度 C重大事项社会公示制度 D社会听证制度 让。我国之所以要坚持人民民主专政,是因为 :4,“,“12.生态环境部有关负责人指出环保问题绝非一两个部门能够解决,需要全社会的共同参与,而信息公 A.坚持人民民主专政就能构建社会主义和谐社会 开成为参与的关键。多年来,我国一直致力于推进环境信息公开,鼓励环保公众参与,促进科学民主决 B.在新时期,我国的中心任务就是专门打击黑恶势力 :策。我国鼓励公众参与决策过程的直接原因是 C坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证 下.A.政府吸纳群众所有意见的需要 D.坚持人民民主专政是维护国家统一、民族团结的物质力量 5.自“全面二孩”政策实施以来,多个省份先后修订相关实施办法,其中对三胎妈妈的产假普遍延长,B.政府做出正确决策的唯一方式 C.公众建言献策有助于实现民主监督 最长达158天。这一举措告诉我们 D.公众参与决策可以提高决策的民主性 A.国家切实尊重和保障人权 B.我国公民的政治权利日益扩大 13.基层群众自治己经成为当代中国最直接、最广泛的民主实践,下列属于基层群众性自治组织的是 C.法律保障公民当家做主的权利 D.公民的政治自由得到了有效保障 A.人民政府 C.街道办事处 D.居民委员会 14.我国村民自治制度经过多年的探素实践,已初步建立起新型的乡