第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代（单元测试）-2020-2021学年七年级历史下册期末复习高分必备（课件+单元特训）

第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 单元提升测试 一、选择题 1．（2021·安徽宿州市·九年级一模）以诗证史是历史研究的一种方法。万艘龙制绿丝间，载到扬州尽不还。应是天教开汴水，千余里地无山。该诗句所反映的工程建设是 A．都江堰 B．秦始皇长城 C．郑国渠 D．隋朝大运河 2．（2021·云南昆明市·九年级一模）下图是位于昆明拓东路上的“状元楼”。此楼原名“聚奎楼”，为纪念清光绪二十九年石屏人袁嘉谷成为云南历史上的首位状元，百姓们将此楼更名为“状元楼”。下列选项中，与“状元楼”直接相关的史事是 A．科举制的实行 B．经济重心南移 C．中外交流的发展 D．“闭关锁国”政策 3．（2021·北京朝阳区·九年级一模）尽管此项工程耗资巨大，但是隋炀帝的投资千年来一直都有回报，它将中国南部和北部的经济融为一体。对此理解正确的是大运河 A．有利于后世南北方经济的交流 B．耗费隋朝大量人力物力 C．有利于隋唐时期海外贸易发展 D．结束了南北方分裂局面 4．（2021·北京海淀区·九年级一模）某同学制作了历史时序图。图中空格处应该是 A．开凿大运河 B．开元盛世 C．澶渊之盟 D．戚继光抗倭 5．（2021·安徽合肥市·合肥38中九年级一模）《贞观政要》（卷一）记载，唐太宗曾说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以淡（喂）腹，腹饱而身毙”，下列不能体现唐太宗“先存百姓”的是 A．修订律令，减省刑罚 B．轻摇薄赋，减轻负担 C．对外友好，开放交流 D．重视生产，发展经济 6．（2021·山东济宁市·九年级一模）下面材料称赞的是（ ） A．隋文帝 B．唐高祖 C．唐太宗 D．唐玄宗 7．（2021·山东临沂市·九年级一模）历史画卷是历史的见证。下图作品反映的历史信息是 A．鉴真东渡 B．玄奘西游 C．封南诏首领为云南王 D．文成公主和亲 8．（2021·天津蓟州区·九年级一模）唐朝设置的安西都护府和北庭都护府管辖 A．漠北和西域地区 B．西南各少数民族地区 C．漠北和蒙古高原 D．西域的天山南北地区 9．（2021·北京海淀区·九年级一模）史书记载：“水激轮转，众筒兜下，次第下倾于岸上以灌稻田。日夜不息，绝胜人力。”此记载描述的中国古代生产工具是 A． B． C． D． 10．（2021·辽宁大连市·九年级一模）下图是某校为开展历史研究性学习收集的资料，由此判断该研究主题是（ ） A．西汉丝绸之路的开辟 B．孝文帝促进民族交融 C．唐朝的中外文化交流 D．宋朝繁华的都市生活 11．（2021·长沙市长郡双语实验中学九年级三模）“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”印证了唐朝的繁荣与开放，下列描述最能体现唐朝对外开放特点的是 A．恩威并重；怀柔为主 B．昂扬进取；和同一家 C．双向交流；兼容并蓄 D．政策开明；泽被东西 12．（2021·河南洛阳市·七年级期中）对比下圈中的唐朝的开元通宝和日本的和同开称两枚古钱币，形制和重量完全相同。从中得出的结论中不应有（ ） A．二者都是圆形方孔钱 B．钱币上都有汉字 C．唐文化对日本影响巨大 D．日本曾经隶属于唐朝 13．（2021·江苏连云港市·七年级期中）下图反映五代十国时期历史的基本特征是（ ） A．国家基本统一 B．政权更迭与分立 C．中外交流频繁 D．社会开放与繁荣 14．（2021·江苏连云港市·七年级期中）史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对史实的认识。以下关于唐朝的历史，属于历史观点的是（ ） A．618年，李渊建立唐朝，定都长安 B．安史之乱使唐朝国势由盛转衰 C．唐太宗时，将文成公主嫁给松赞干布 D．武则天创立殿试制度 15．（2021·山东潍坊市·九年级一模）下图是某学习小组在探究唐朝历史时选取的一组材料。其目的是说明（ ） 唐太宗吸取前朝灭亡教训，虚心纳谏，从善如流。 武则天指出，建国之本，必在务农。 唐玄宗前期，整顿吏治，精选地方官员。 A．农业的发展 B．兴盛的原因 C．衰落的过程 D．割据的结果 二、综合题 16．（2021·辽宁鞍山市·九年级一模）不同的历史时期，会根据不同的情况，来改变政策，完善制度，以推动社会的进步。 材料一：如下图 （1）材料一的图片反映了秦朝在中央开创了什么制度?丞相主管什么事务？地方实行什么制度？ 材料二：如下图 （2）根据材料二所给的图片结合所学回答，西汉政府为解决封国问题而采取的措施？接受谁的建议？ 材料三：“中国的科举制度是古往今来的其他伟大的君主制度所无法相比的。它必将像造纸术．指南针．火药一样传遍欧洲，为西方所借鉴！” ——格尔斯 （3）哪一科目的设置标志着科举制的正式确立？隋朝科举制的确立就其选拔的标准有何新的变化？ （4）根据所学，概括制度的创新有何历史意义? 17．（20