主题班会教案-小学交通安全教育 通用版

　小学交通安全教育教案（一） 　 　教学目的： 　　 1、 初步认识各种交通信号、标志和标线的作用。 　　 2、 懂得应该自觉遵守交通法规。 　　 教学过程： 　　 1、 导入 　　随着交通事业的发展，道路上的车辆越来越多，交通安全问题越来越受到人们的重视。这 就要求我们每个人不断提高交通法制观念，增强交通公德意识。 　 2、 新课 　　 1、 认识交通警察 　　（1）学生自读书。 　　（2）出示图片。 　　（3）学生看图说说：谁是交通安全的维护者？你心目中的交通警察是什么样的形象？ 　　教师补充： 　　交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量，他们是交通安全的维护者，不论严寒酷 暑，他们都坚守岗位，指挥着来往的车辆和行人。只有服从交通警察的指挥，才会有良好的交 通秩序，才能保证车辆和行人的安全。 　　 2、 认识交通标志 　　 （1） 课前，老师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志，能说说你们观察到了什么 吗？ 　　 （2） 出示挂图，请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线，并说出它的作用。 　　 （3） 在我们日常的出行中，当看到这些交通信号、标志和标线时，应该怎样做？ 　　（4）教师归纳 　　其实，国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种，今天我们认识的只是其中几种常 见的交通标志。除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律 规定，这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。 　 （1） 出示图片 　　说出图片上行为的对与错，为什么？ 　　 （2） 说说你在出行中，看到人们是怎样遵守交通法规的？ 　　（用具体事例、自画画或图片说明，可以把图片、自画画粘贴在黑板上） 　　 （3） 请你对着图上的内容，说一句赞扬或警示的话。 　　 （4） 怎样把我们今天认识的交通标志和交通法规让更多的人都知道？ 　　老师提意：用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板报，向更多的老师和同学 宣传有关交通安全的知识。 　　 3、 课堂小结 　　1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线？ 　　2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后，检查自己，并写一条警示句。 　　 小学交通安全教育教案（二） 　　 1、 教学目标 　　1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。 　　2、让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。 　　二、教学准备