【精】12用种子繁殖课件四年级下册科学苏教版

12 用种子繁殖 蚕的生命是从卵开始的，绿色植物的生命是从哪开始的？ 种 子 种子是植物的繁殖器官，能萌发成新的植株。这与它结构密不可分。蚕豆和玉米的种子结构一样吗？ 蚕豆 玉米 一、观察和解剖种子 解剖工具：用水浸泡一天的蚕豆、镊子、放大镜 我也来试试 解剖过程 ①用镊子轻轻剥开经水浸泡过的蚕豆种皮 ②小心地将种子里的“豆瓣”分开，每部分尽量保持完整，摆放整齐 ③用放大镜仔细观察它的内部构造，重点观察“豆瓣”连接处有什么 温馨提示 ①用镊子从种脐开始解剖 ②一定用力要小，动作要慢 ③能正确并熟练使用镊子 镊子是一种用于夹取细小物体的工具。 镊头 夹合处 镊柄 大拇指和食指放在镊子的夹合处，镊柄位于掌心，轻轻用力，镊头夹住物体。 练习：用镊子夹纸屑 使用方法 玉米和蚕豆的种子内部结构 单子叶植物种子：种子有1枚子叶 双子叶植物种子：种子有2枚子叶 种子是有生命的。一粒种子就是一个生命，只要落在适宜的环境里，它就能生根、发芽，长成一株新的植物。 胚是构成种子最重要的部分，由胚芽、胚根和子叶等组成。 胚根 ：发育成植物的根 种皮 ：保护种子 胚芽 ：发育成植物的茎、叶 子叶 ：提供或转运营养物质 种子各部分有什么作用？ 种子的发芽过程是怎样的？ 二、种子萌发 我的假设 探究问题 根会向下生长 把蚕豆种子按不同的方向摆，根都会向下长吗？ 种子的萌发有什么特点？需要什么条件？ 实验1 实验材料 干蚕豆 广口瓶 纱布 实验设计 ①选几颗饱满蚕豆种子放在水中浸泡几小时，加快发芽速度 ②向瓶内倒水，使水位达到 1 厘米。将纱布弄湿后贴在瓶壁。 ③倒放的，有横放的。把瓶子放在温暖的地方。 ④几天以后，观察种子的萌发情况。 思考：瓶中小苗的生长有什么共同之处？ 根都是向下生长 按不同的方向摆蚕豆种子，观察它们的萌发情况 （分别用黑笔和绿笔画出根和芽的生长方向） 学生活动手册第11页 我的假设 探究问题 ? 葵花子埋在多深的土里可以出苗？ 实验2 实验材料 葵花子、水、瓶子、土壤、盛土的容器、直尺、小木牌 实验设计 ①选择 10 多粒差不多大小的葵花子，放在水中浸泡半天。 ②每两粒葵花子为一组，尖头朝下分别插入不同深度的湿润松软的土里。　　　 ③把坑填平，标记好深度。 ④10 天后，观察哪些种子发芽了，哪些没有发芽。 温馨提示 为了保证实验效果，播种前一定要做好选种工作，