内容正文:
2020—2021学年度第二学期期中质量检测
七年级道德与法治试卷
题 号
一
二
三
总 分
得 分
得分
评卷人
一、单项选择题(每小题2分,共24分)
试卷满分100分 考试时间50分钟
1、下列关于青春期的观点正确的是
( )
①青春期是人一生中身体发育的重要时期
②青春期给我们带来无尽的烦恼、矛盾和困惑
③进入青春期我们的身体、心理都发生巨大变化
④步入青春期,我们的独立意识不断发展
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
2.青春期的中学生容易出现的“青春误读”有
( )
①嘲弄同学的生理变化 ②追求装扮上标新立异和行为的故作姿态
③自我意识不断增强,情感世界愈加丰富④更专注自己的外表,因生理变化而感到自卑
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
3、李霖经常在数学课上提出不同于老师的解题思路和解题方法。这体现了李霖的
( )
A.独立思考能力
B.批判性思维
C.创造性思维
D.辩证性思维
4、青少年科技创新大赛创立于1982年,开始是每两年一届,而后改为每年一届。青少年科技创新大赛有利于开发
( )
A. 创造潜力
B.独立思考
C.批判思维
D. 智力
5、男生和女生是青春相册上的两道亮丽风景线,对此认识错误的是
( )
A.男生、女生拥有各自的性别优势
B.到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显
C.女生没有男生聪明果断、有潜力;男生没有女生成绩好
D.男生和女生在兴趣爱好和思维方式上表现出各自的特点
6、异性之间的友谊,可能让人敏感、遭到质疑。下列与异性交往的做法能让这份友谊成为我们青春美好的见证的是
( )
①内心坦荡 ②拒绝往来 ③言谈得当 ④举止得体
A.②③④ B.①②③④ C.①②④ D.①③④
7、古语“漫卷诗书喜欲狂”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”“风生鹤唳,草木皆兵”依次表达的情绪
( )
A.喜、惧、哀、怒
B.喜、怒、哀、惧
C.喜、惧、怒、哀 D.喜、哀、怒、惧
8、临近期中考试,小李总是担心自己考不好,情绪有些焦虑。影响小李情绪的因素是
( )
A. 对某件事的预期
B.周围的舆论氛围
C.性格特点
D. 自然环境
9、在人际交往中,我们要学会以恰当的方式表达自己的情绪。下列表达情绪的方式可取的是
( )
①我的作业错了好几道题,妈妈狠狠说了我一顿。我于是大吵大闹,不肯吃饭 ②我生气的时候,就去跳绳或者打球,让坏心情随着汗水流走 ③在校门口经常看到高年级同学欺负小同学,我向学校保卫处反映了这个情况 ④科代表把我没完成作业的事告诉了老师,我很生气,放学后,我在他抽屉里放了不少垃圾,真痛快!
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
10、小英为某事心情烦闷时,就去找一些自己感兴趣的事情做,如练练书法、听听音乐……小英调节情绪的方法是
( )
A.自我暗示
B.转移注意
C.自我安慰
D.合理宣泄
11、我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。我们体验生命、体验生活是通过
( )
A. 人际关系
B. 情绪
C. 情感
D. 内心的世界
12、以下描述,属于情感的有
( )
①考试时,听到铃声时是紧张的 ②回家路上遇到了事故,不爽 ③在电视上观看天宫二号空间实验室成功发射,我们有自豪感 ④犯了错误,我们有羞愧感
A. ③④
B.①③
C.②④
D.①②
得分
评卷人
二、简答题(共56分)
13、阅读《青春期的烦恼》
(1)青春期,我们的身体变化主要表现在哪三个方面?是哪方面的变化给小女孩带来烦恼?(4分)
(2)我们该怎样面对青春期给自己和同伴带来的这些身体变化?(8分)
14、奇奇看到每天同学们把牛奶盒、饮料瓶、一次性餐具、废纸箱等随手扔进垃圾箱,他就突发奇想,和班主任老师商量,发动同学们把这些被认为无用而被忽略的东西变废为宝,并请美术老师当顾问,在美术课上大家一起动手在彩笔、剪刀、胶水、竹签、铁丝的帮助下,废品在同学们手中变成可爱的女孩、时尚储物盒、漂亮的笔架等储物箱、装饰品、玩具……在学校办了一期变废为宝创意展。
(1)奇奇同学的突发奇想以及同学们的作品是创造吗?(1分)创造的源泉是什么?(1分)
(2)青春的创造意味着什么?(4分)
(3)开发自己的创造潜力,在学习和生活中该做些什么?(8分)
15、中国首位女航天员、郑州“神女”