内容正文:
课 型:新授
教学模式:自主探究,合作达标[来源:学科网ZXXK]
教 具:多媒体
教学目标:1、了解第一个五年计划的基本任务及“一五”期间取得的主要成就
2、掌握1954年第一届全国人民代表大会的召开及第一部《中华人民共和国宪法》的颁布;
3、认识“一五计划”的超额完成使我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进:全国人民代表大会的召开及《中华人民共和国宪法》的颁布,标志我国社会主义民主政治体制的基本形成。
学习重点:第一个五年计划的基本任务;第一部《中华人民共和国宪法》的颁布
学习难点:《中华人民共和国宪法》的性质
教学流程:
[板书]第二单元 社会主义道路的探索
第4课 工业化的起步
一、导入新课
看图分析:下面两幅图表分别说明了什么问题?
材料一:《1952年主要产品产量简表》
品种
1957年产量
比1952年增长
棉
164万吨
26%
钢
535万吨
296%
煤
1.3亿吨
96%
原油
146万吨
235%
材料二:《中国与印度、美国钢和电产量的比较》
中国
(1952年产量)
印度
(1950年产量)
美国
(1950年产量)
钢产量(人均)
2.37公斤
4公斤
538.3公斤
发电量(人均)
2.76千瓦
10.9千瓦
2949千瓦
学生讨论回答,师总结导入:新中国成立后,虽然经过三年的经济恢复,国民经济基本好转,工业生产已近超过历史最高水平,但是,我国的工业水平远远落后于发达国家,当时的中国仍然是一个落后的农业国。怎样才能扭转这种局面呢?(目的是启动学生思维,激发学生的求知欲望,自然而然地导入新课。)
二、学习新课
要求学生明确学习目标,学习重难点,完成自主学习[来源:学#科#网Z#X#X#K]
(1) 自主学习:请同学们认真阅读课文18和19页,对于重要年代、事件、概念等做读书标记,思考完成下列问题。
1、第一个五年计划
目的:为了有计划地进行社会主义建设,发展我国的工业生产
时间:________~________年
基本任务:集中主要力量发展________,建立国家________化和________化的初步基础;
相应的发展________、________、________和商业。
相应的培养建设人才。
结果:到________底,各项指标超额提前完成。
工业成就:四个工厂: ________大型轧钢厂、________第一汽车制造厂,________第一飞机制造厂: ________第一机床厂
三条公路:________、_______、_________。 两条铁路: ________、________。
一座大桥:____长江大桥。毛泽东赞美此桥为:________________。
在一五计划时期,形成了以鞍山钢铁公司为中心的____________基地。
意义:改变了我国工业落后的面貌,向________________迈进。
2、 共和国第一部宪法的颁布
时间:__________ 地点:___________ 颁布机构:______________
宪法的地位(作用):________________________。
(二)合作探究:
课件展示:阅读教材18页左边毛泽东的话“现在我们能造什么?能造桌子、椅子,能造茶碗、茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”和中国与印度、美国钢和电产量的比较表,说明什么问题?为改变这种状况,我国政府制定了什么计划?这一计划取得哪些成就,起到什么作用?(学生小组讨论)
[板书]一、第一个五年计划
教师归纳:我国工业水平很低,还远远落后于发达国家,即使于发展中国家印度相比,差距也不小。
教师要求:请大家把第一个五年计划的内容复述一遍。[学生复述]为了有计划地进行经济建设,我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。它的基本任务是:集中力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。第一个五年计划从1953年开始执行。[来源:学科网]
学生齐声回答一五期间取得的工业成就
教师讲解主要的成就:长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂、鞍钢大型轧钢厂、沈阳飞机制造厂、武汉长江大桥建成投产
川藏公路、青藏公路、新藏公路、宝成铁路、鹰厦铁路等
为了使学生印象深刻出示视频图片
总之,新中国工业化的起步,虽然基础是薄弱的,限制因素是多方面的,任务十分艰巨,但是有利条件也很多。其中最重要的就是:党提出的社会主义工业化的任务,作为过渡时期总路线、总任务的主体,受到全国人民的热烈拥护。在全党全国人民同心