2022年高考生物一轮复习精讲及重难点讲练（人教版）-04 基因在染色体上、伴性遗传和人类遗传病

第4课 基因在染色体上 伴性遗传和人类遗传病 目 录 基因在染色体上的假说与证据 伴性遗传的特点与应用 人类遗传病的类型、监测及预防 1 2 3 基因在染色体上的假说与证据 1 1 萨顿的假说: 1 萨顿的假说: (1)证明者:_______。 (2)研究方法:_____________。 摩尔根 假说—演绎法 2 基因位于染色体上的实验证据: (3)实验假设：控制白眼的基因在 ， X染色体上 2 基因位于染色体上的实验证据: (4)实验过程及分析 ①F1的结果说明 是显性性状。 ②F2的比例关系说明果蝇眼色的遗传符合 ，红眼和白眼受 等位基因控制。 ③F2白眼果蝇只有 ，说明白眼性状的表现 与 相联系。 ④实验验证：通过测交实验最终证明 。 红眼 3：1 红眼 分离定律 1对 雄性 性别 基因在染色体上 2 基因位于染色体上的实验证据: (3)实验过程及分析 红眼 3：1 XＷXw × XwY 红眼 白眼 XWXw 红眼 XWY 红眼 XwXw 白眼 XwY 白眼 测交 XＷY × XwXw 红眼 白眼 XWXw 红眼 XwY 白眼 √ 2 基因位于染色体上的实验证据: (3)实验过程及分析 ①F1的结果说明 是显性性状。 ②F2的比例关系说明果蝇眼色的遗传符合 ，红眼和白眼受 等位基因控制。 ③F3白眼果蝇只有 ，说明白眼性状的表现 与 相联系。 ④实验验证：通过测交实验最终证明 。⑤基因与染色体的关系：一条染色体上有 基因，基因在染色体上 。 红眼 3：1 红眼 分离定律 1对 雄性 性别 基因在染色体上 多个 呈线性排列 1.萨顿利用假说—演绎法推测基因位于染色体上。 ( ) 2.萨顿通过果蝇的白眼和红眼这一相对性状的杂交实验,验证了基因在染色体 上的假说。 ( ) 3.体细胞中基因成对存在,配子中只含等位基因中的一个基因。 ( ) 4.非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合能说明“基因和染色体行为存在 平行关系”。 ( ) 秒断正误 × √ √ × 5.摩尔根利用假说—演绎法证明控制果蝇红、白眼的基因只位于X染色体上。 ( ) 6.位于性染色体上的基因,在遗传时不遵循孟德尔定律,但表现为伴性遗传。 ( ) 7.摩尔根在实验室培养的雄果蝇中首次发现了白眼性状,该性状来自 基因重组。 ( ) 8.染色体和基因并不是一一对应的关系,一条染色体上含有很多个基因。 ( ) 秒断正误 √ √ × × 重难点讲透 1.类比推理法与假说—演绎法的区别: 伴性遗传的特点与应用 2 1 性染色体与性别决定: 2 伴性遗传的概念: 性染色体上的基因控制的性状的遗传与性别相关联的遗传方式。 (1)伴X染色体隐性遗传实例 ——红绿色盲: 3 伴性遗传的类型及特点: ①男性的色盲基因一定传给_____,也一定来自_____,表现为交叉遗传特点。 ②若女性为患者,则其父亲和儿子_____是患者;若男性正常,则其___________也一定正常。 女儿 母亲 一定 母亲和女儿 (1)伴X染色体隐性遗传实例 ——红绿色盲: 3 伴性遗传的类型及特点: ③如果一个女性携带者的父亲和儿子均患病,说明这种遗传病的遗传特点是 _________。 ④这种遗传病的男性患者_____女性患者。 隔代遗传 多于 3 伴性遗传的类型及特点: (2)伴X染色体显性遗传实例——抗维生素D佝偻病: ①男性的抗维生素D佝偻病基因一定传给_____,也一定来自_____。 ②若男性为患者,则其母亲和女儿_____是患者;若女性正常,则其___________也一定正常。 ③这种遗传病的女性患者多于男性患者,图中显示的遗传特点是_____________。 女儿 母亲 一定 父亲和儿子 世代连续遗传 3 伴性遗传的类型及特点: (3)伴Y染色体遗传实例——外耳道多毛症: ①患者全为男性,女性全部正常。 ②没有显隐性之分。 ③父传子,子传孙,具有