生物-学科网2021年高三5月大联考试卷讲评PPT（新课标Ⅲ卷）

学科网2021年高三5月大联考 （新课标Ⅲ卷） 生 物 1． 结构与功能相适应是生物学核心素养中“生命观念”的基本观点之一。下列不能体现 “结构与功能相统一”的是 A．细胞内的生物膜把细胞区室化，保证了生命活动高效有序地进行 B．线粒体是有氧呼吸的主要场所，外膜上有运输葡萄糖的载体蛋白 C．神经细胞有树突和轴突结构，有利于接受和传递信息 D．吞噬细胞的溶酶体含有多种水解酶，有利于杀死侵入机体的病毒或病菌 1．B 【解析】细胞内的生物膜把细胞区室化，保证了生命活动高效有序地进行，A正确；线粒体是有氧呼吸的主要场所，葡萄糖在细胞质基质中已经分解为丙酮酸，葡萄糖不进入线粒体，线粒体外膜上面没有运输葡萄糖的载体，B错误；神经细胞有树突和轴突结构，增加接触面积，有利于接受和传递信息，C正确；吞噬细胞能吞噬侵入机体的病原微生物，其中的溶酶体因含有多种水解酶，故能消化内吞的病原微生物，D正确。 组别 反应条件 甲组 1 mol葡萄糖+线粒体+充足氧气 乙组 1 mol葡萄糖+细胞质基质+缺乏氧气 丙组 1 mol葡萄糖+完整酵母菌+充足氧气 丁组 1 mol葡萄糖+完整酵母菌+缺乏氧气 戊组 1 mol葡萄糖+完整酵母菌+充足氧气+DNP 2．2,4-二硝基苯酚（DNP）只抑制线粒体内膜合成ATP，但不影响此部位 [H]与O2结合放能。将部分酵母菌破碎后获取线粒体和细胞质基质，进行下表所示各组实验。下列有关叙述正确的是 A．五组实验均能产生丙酮酸，甲组、丙组和戊组中丙酮酸能在线粒体中分解产生CO2 B．反应完成后只有乙组和丁组产生了酒精，但两组产生的酒精分子数相差很大 C．反应完成后，丙组和丁组中葡萄糖分解后的能量去路只有热能和ATP中储存的能量 D.反应完成后丙组和戊组产生相同数量的H2O和CO2，但丙组产生ATP总量多于戊组 2．D 【解析】甲组实验中葡萄糖与线粒体在氧气充足条件下不发生反应，葡萄糖不能分解产生丙酮酸，其余四组葡萄糖均可分解产生丙酮酸，A错误。反应完成后只有乙组和丁组产生了酒精，两组产生的酒精分子数大致相等，B错误。反应完成后，丙组葡萄糖分解后的能量去路只有热能和ATP中储存的能量；而丁组中葡萄糖分解后的能量去路有热能、ATP中储存的能量和酒精中含有的能量，C错误。反应完成后丙组和戊组产生相同数量的H2O和CO2，但丙组未用DNP处理，产生ATP总量多于戊组，D正确。 3．2020年诺贝尔生理学或医学奖颁给了发现丙肝病毒的三位科学家。丙肝病毒 与乙肝病毒都是靠血液传播并且会导致严重肝脏疾病的肝炎病毒。乙肝病毒 为DNA病毒，丙肝病毒是单股正链RNA病毒，但不能进行逆转录。下列相关叙述错误的是 A．丙肝病毒的核酸初步水解后可得到4种产物 B．丙肝病毒可将其遗传物质整合到肝细胞的基因组中 C．丙肝病毒合成蛋白质所需的原料来自宿主细胞 D．丙肝病毒相对于乙肝病毒更容易发生变异，导致丙肝疫苗研制困难较大 3．B 【解析】丙肝病毒的核酸是RNA，初步水解可产生4种核糖核苷酸，A正确；丙肝病毒的遗传物质是RNA，可进行RNA复制，不能进行逆转录，故不能将其遗传物质整合到肝细胞的基因组中，B错误；病毒是寄生生物，丙肝病毒合成蛋白质需要的原料来自宿主细胞，C正确；乙肝病毒的遗传物质是DNA，丙肝病毒的遗传物质是单链 RNA，结构不稳定，易发生变异，导致丙肝疫苗研制困难较大，D正确。 4．某种哺乳动物的毛色中黄色（B）对黑色（b）为显性，该对基因位于常染色体上。 此种动物纯种黄毛个体与纯种黑毛个体杂交，F1表现出多种毛色（介于黄色和黑色 之间一系列过渡类型）。研究表明，B基因的某段序列具有多个可发生甲基化修饰 的位点，其甲基化程度越高，B基因的表达水平越低。下列叙述正确的是 A．细胞内B基因表达时，tRNA上密码子与mRNA上反密码子识别时遵循碱基互补配对原则 B．此动物F1不同个体出现不同毛色与控制毛色的基因组成中碱基对排列顺序不同有关 C．F1某毛色个体中神经元和皮肤色素细胞中B基因甲基化程度相同，则B基因在两种细胞内表达情况也相同 D．F1不同个体出现不同毛色与B基因表达水平差异有关，B基因控制合成的蛋白质空间结构在不同个体中相同 4．D 【解析】细胞内B基因表达时，tRNA上反密码子与mRNA上密码子识别时遵循碱基互补配对原则，A错误。此动物F1不同个体的基因型均为Bb，故不同个体控制毛色的基因组成中碱基对排列顺序相同，B错误。F1个体中B基因在神经元中不进行表达，C错误。F1不同个体出现不同毛色与B基因表达水平差异有关，B基因控制合成的蛋白质空间结构在不同个体中相同，D正确。 5．植物生长调节物质在植物的生长发育过程中具有至关重要的作用。下列关于植物生命活动调节的叙述，正确的是 A．培育无子