浙江省宁波市效实中学2020-2021学年高二下学期期中考试生物试题Word版含答案

二 O二 0学年度 宁波效实中学 高二期中测试生物试卷 ( 第 二 学 期 ) （选择题与非选择题答案均做在答题纸上） 一、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。选出各题中一个．符合 题意的选项，不选、多选、错选均不给分。） ( ． ) 1、培养基的配制顺序为 ①称量 ②溶化 ③灭菌 ④调pH ⑤倒平板 ⑥定容 A. ①②③④⑥⑤ B. ①②④⑥③⑤ C. ①②④⑥⑤③ D. ①②④③⑥⑤ 2、淀粉在α-淀粉酶的作用下生成 A. 糊精 B.麦芽糖 C. 葡萄糖 D. 果糖 3、家庭泡菜的制作方法是：新鲜的蔬菜经过整理、清洁后，放入彻底清洁并用白酒擦拭过的泡菜坛中，然后向坛中加入盐水、香辛料以及一些“陈泡菜水”，密封后置于温度适宜阴凉处。下列与此过程相关的叙述，不正确．的是 ( ． ． ) A. 用白酒擦拭泡菜坛的目的是消毒 B. 加入“陈泡菜水”的作用是提供发酵菌种 C. 制作泡菜过程中，有机物的干重和种类将减少 D. 若制作的泡菜“咸而不酸”，最可能的原因是大量食盐抑制了乳酸菌的发酵 4、下图表示培养和纯化大肠杆菌的部分操作步骤，下列相关叙述正确的是 A. 步骤①倒平板操作时，倒好后应立即将其倒过来放置 B. 步骤②接种环火焰灼烧后迅速蘸取菌液后划线 C. 步骤③多个方向划线，使接种物逐渐稀释，培养后出现单个菌落 D. 步骤④恒温培养箱培养后可用来对大肠杆菌进行计数 5、某兴趣小组从校园土壤取样，进行“土壤中分解尿素的细菌的分离和计数”实验。小明从稀释度为10-6培养基中筛选出约120个菌落，而其他同学只筛选出约40个菌落。下列叙述错误．的是 ( ． ) A. 小明出现这种结果的可能原因是和其他同学取样的土壤不同 B. 要证明培养基是否受到污染，可将小明配制的培养基不接种进行培养 C. 当稀释倍数太小时，可能由于菌落重叠导致计数结果偏小 D. 其他同学土样的细菌悬液中分解尿素的细菌数量约为4 x 108个 6、在“α-淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的检测实验”中，某同学将碘-碘化钾溶液加入收集到的流出液中，发现颜色变蓝。出现该现象最可能的原因是 A. 加样后流速过慢 B. 加样后流速过快 C. 装柱后未洗柱 D. 上样后立即接收流出液检测 7、幽门螺杆菌是急慢性胃炎和胃溃疡的主要致病菌，它能将尿素分解成氨气等物质。若从携带者胃黏膜样本中分离幽门螺杆菌，相关实验步骤和方法合理的是 A. 配制培养基时应以尿素为唯一碳源 高二生试共８页，第1页 B. 可利用酚红指示剂鉴定幽门螺杆菌的菌落 C. 培养微生物的试剂和器具都要进行高压蒸汽灭菌 D. 样本可用蒸馏水稀释后涂布平板，统计样本中活菌数量 8、右图是某同学设计的果酒和果醋发酵装置。下列叙述正确的是 A. 葡萄酒装入发酵瓶的容量不得超过1/3 B. 制作果醋时要关闭充气口、打开排气口 C. 图中的装置排气口弯曲可防止发酵液被空气中的杂菌污染 D. 培养醋化醋杆菌的液体培养基中加入甘露醇的主要目的是维持渗透压 9、下列关于泡菜亚硝酸盐含量测定实验的叙述，正确的是 A. 亚硝酸盐能与对氨基苯磺酸偶联形成紫红色产物 B. 泡菜在打成匀浆前需用蒸馏水冲洗数遍以减少杂质 C. 测定OD值时，必需先测定样品溶液，再测定标准溶液 D. 样液中加入硫酸锌和氢氧化钠溶液的目的是为了沉淀蛋白质等杂质 10、下图为培育甘蔗脱毒苗的两条途径，研究发现经②过程获得的幼苗脱毒效果更好。下列叙述不正确．的是 ( ． ． ) A. ②过程的作用是使组织中的微生物在图中处理温度下全部灭活 B. 带叶原基的芽与植物体其他成熟组织相比所含的病毒较少 C. 过程③、④所用培养基中生长素和细胞分裂素的含量和比例不同 D. 上图中脱毒苗的培育过程体现了植物细胞的全能性 11、下列关于微生物培养及利用的叙述，错误．的是 ( ． ． ) A．利用尿素固体培养基可迅速杀死其他微生物，而保留利用尿素的微生物 B．配制培养基时应根据微生物的种类调整培养基的pH C．酵母菌不能直接利用糯米淀粉发酵得到糯米酒 D．适宜浓度的酒精可使醋化醋杆菌活化 12、下列有关现代生物技术的叙述中，错误．的是 A. 人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的人胰岛素原无生物活性 B. 动物血清、滋养细胞、CO2培养箱等是动物细胞培养的基本条件 C. 植物耐盐突变体可通过添加过量NaCl的培养基培养筛选获得 D. 通过平衡的植物激素配比可以调控植物的器官发生和形态建成 13、下图为动物成纤维细胞的培养过程示意图。下列叙述正确的是 A. 步骤①的操作不需要在无菌环境中进行 B. 步骤②中用盐酸溶解细胞间物质使细胞分离 高二生试共８页，第2页 C. 步骤③到④分瓶操作前可用胰蛋白酶处理 D. 步骤④培养过程中不会发生细胞转化 14、人和鼠细胞融合