第五课 第1课时 基本经济制度-2020-2021学年八年级道德与法治下册【课时A计划】部编版（安徽）word课时作业

第1课时　基本经济制度 课前自主预习 知识点1　公有制为主体、多种所有制经济共同发展 1.公有制经济和非公有制经济包括哪些? (1)公有制经济包括　国有经济　、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。在我国,国有经济是国民经济的　主导力量　,国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。集体经济的生产资料属于　一部分劳动者　共同所有。 (2)我国还存在个体经济、　私营经济　、外资经济等非公有制经济。 2.为什么要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展? (1)我国正处于社会主义　初级阶段　,必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 (2)在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义　市场经济　的重要组成部分,都是我国经济社会发展的　重要基础　。坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,促进了生产力的发展、　综合国力　的增强和人民生活水平的提高,为　人民当家作主　奠定了坚实的物质基础。必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇　鼓励　、支持、引导非公有制经济发展。 知识点2　按劳分配为主体、多种分配方式并存 3.按劳分配是由什么决定的?它的基本内容和要求有哪些? (1)由生产　资料公有制　决定的。 (2)有　劳动能力　的社会成员必须参加劳动;在作了必要的扣除后,以劳动者所提供的劳动(包括劳动数量和质量)为　尺度　对个人进行分配,多劳多得,少劳少得。在现阶段,要着重保护劳动所得,增加劳动者　劳动报酬　。 4.多种分配方式的内容有哪些? 让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等　生产要素　参与收入分配,由市场评价贡献,按　贡献　决定报酬。此外,在一定条件下,人们还可以取得　社会保障　收入,获得社会公益事业的帮助。 知识点3　社会主义市场经济体制 5.市场经济体制的含义和作用分别是什么? (1)含义:市场经济体制是　市场　在资源配置中起决定性作用的经济体制。 (2)作用:在市场经济中,生产什么、如何生产、生产多少,主要是通过　价格　、供求、竞争等机制来调节。市场机制就像一只“　看不见的手　”,在资源配置中起　决定性　作用。 6.如何完善社会主义市场经济体制? 我国社会主义市场经济体制把　社会主义制度　和市场经济有机结合起来,充分发挥市场在　资源配置　中的决定性作用,更好发挥　政府　作用,进行科学　宏观调控　,激发各类市场主体的活力,为人民对美好生活的需求提供保障。 课堂基础达标 知识点1　公有制为主体、多种所有制经济共同发展 1.(贺州中考)“火神山”医院10天建成,彰显了“中国速度”。为使“火神山”医院顺利建成,中国电信、国家电网提供不间断的通信和电力后勤保障。中国电信、国家电网属于( B ) A.集体经济 B.国有经济 C.私营经济 D.个体经济 2.(武汉中考)2020年4月,武汉市政府部门出台政策,对个体工商户实施登记许可、金融税收、社保缴费、房屋租金、供水用气等方面的支持,帮扶个体工商户有序复工复产。这表明( B ) A.个体经济是公有制经济的组成部分 B.武汉市支持非公有制经济发展 C.国有经济已成为国民经济主导力量 D.武汉市巩固公有制经济主体地位 【解析】个体工商户属于非公有制经济,武汉市对个体工商户采取的措施,表明武汉市鼓励支持非公有制经济发展,B项正确。个体经济属于非公有制经济,A项错误;C、D两项说法正确但不符合题意。 知识点2　按劳分配为主体、多种分配方式并存 3.北京公交司机小王每月工资比他离休在家的老爸少,小王常常抱怨“上班的不如退休在家的”;24岁的张林分配到电业部门工作1年不足,每月工资将近4000元,而某国营机械厂的王总经理工资奖金加到一块还不到3500元;同是教育部门,北京的小学老师每月工资比甘肃的中学校长每月工资还要多。这说明我国需要坚持和完善的分配制度是( C ) A.按劳分配与按贡献分配相结合 B.按生产要素的贡献参与程度分配 C.按劳分配为主体、多种分配方式并存 D.按资本分配为主,其他分配方式为辅 4.从我国实际情况出发贯彻按劳分配原则,是邓小平建设中国特色社会主义理论的一个重要构成部分。下列收入中,属于按劳分配的是( D ) A.在私营企业中获得的工资性收入 B.出租房屋的租金收入 C.投资股票所获收益 D.国有企业技术人员获得的工资、奖金、津贴 知识点3　社会主义市场经济体制 5.从1949年中华人民共和国成立之初的一穷二白,到今天世界第二大经济体,中国经济不平凡的增长道路背后有着独特的经济制度支撑。放眼全球,社会主义,中国不是探索最早的国家;市场经济,中国也不是发展最成熟的经济体。但是,将它们有效地结合起来,形成的社会主义基本经济制度,成就了过去40多年的“中国奇迹”。这说明我国取得经济奇迹的一个重要原因是( A ) A.我