2020-2021学年高二生物浙科版选修三1.3基因工程的应用课件

传统的遗传育种缺点有哪些？ 时间短、定向改变生物性状， 克服远缘亲本杂交不亲和的障碍。 基因工程育种的优点有哪些？ 杂交育种、诱变育种、 单倍体育种、多倍体育种 传统的遗传育种方法有哪些？ 时间长、远缘亲本难以杂交 基因工程与遗传育种 基因工程与疾病治疗 基因工程与生态环境保护 化学合成 科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达．已知限制性核酸内切酶Ⅰ的识别序列和切点是-G↓GATCC-，限制性核酸内切酶Ⅱ的识别序列和切点是-↓GATC-，据图回答： （1）图1过程①所需要的酶是______． （2）在构建基因表达载体过程中， 应用限制性核酸内切酶______切 割目的基因，用限制性核酸内切 酶______切割质粒．用限制酶切 割目的基因和运载体后形成的黏 性末端通过_____ _原则进行连接 ．人的基因之所以能与大肠杆菌 的DNA分子进行重组，原因 是______． （3）在过程③一般将受体大肠 杆菌用______处理，以增大______的通透性，使含有目的基因的重组质粒容易进入受体细胞． 逆转录酶 Ⅱ Ⅰ 碱基互补配对 CaCl2 细胞壁 科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达．已知限制性核酸内切酶Ⅰ的识别序列和切点是-G↓GATCC-，限制性核酸内切酶Ⅱ的识别序列和切点是-↓GATC-，据图回答： （4）将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上得到如图2中a的结果（黑点表示菌落），能够生长的细菌中已导入了______ ，反之则没有导入；再将灭菌绒布按到培养基a上，使绒布表面沾上菌落，然后将绒布按到 含四环素的培养基上培养，得到如 图2中b的结果（空圈表示与a对照 无菌落的位置）．与图2中b空圈 相对应的图2的a中的菌落表现型 是______ ，这些 细菌中导入了______． （5）人体的生长激素基因能在细 菌体内成功表达是因为______． 普通质粒或重组质粒  抗氨苄青霉素但不抗四环素 重组质粒 不同生物共用一套密码子 基因工程与遗传育种 植物基因工程技术主要用于哪些方面? 提高农作物的抗逆能力（如抗除草剂、抗虫、抗病、抗干旱和抗盐碱等）, 改良