广东省汕尾市海丰县2020-2021学年高一下学期调研考试历史试题（pdf版）

HistoryItem_V1 PageSizes 动作： 使所有页面大小相同 缩放： 不缩放(裁切或填补) 旋转： 不变 尺寸： 7.283 x 10.236 inches / 185.0 x 260.0 mm 0 D:20191115192606 737.0079 185/260 Blank 524.4094 Tall 1 0 814 268 qi3alphabase[QI 3.0/QHI 3.0 alpha] CCW None AllDoc CurrentAVDoc QITE_QuiteImposingPlus3 Quite Imposing Plus 3.0 Quite Imposing Plus 3 1 0 6 5 6 1 HistoryList_V1 qi2base $ 2020—2021 学年度第二学期高一调研考试 历史答案及评分标准 一、选择题（本大题共 16小题，每小题 3分，共 48分。在每小题给出的四个选 项中，只有一项是最符合要求的） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 D C B A B D C C A B A C D C B C 二、非选择题（本大题共 4小题，共 52分） 17．（1）表现：商业兴旺，手工业发达。（2 分） 因素：君士坦丁堡地处欧亚两洲之间的有利位置，成为沟通东西方的桥梁。 （2 分） （2）长年的对外军事扩张，严重消耗了拜占庭的资源；游牧部族的冲击；内 部矛盾；封闭保守的心态；奥斯曼土耳其的扩张。（4 分，答出 2 点即可） （3）由拜占庭帝国灭亡可知，开放宽容使文明繁荣，保守狭隘导致文明衰落。 一个国家或者民族要想立于不败之地，必须与时俱进不断创新。（4 分，答出 2 点即可） 18．（1）文艺复兴时期：教会和人文主义者共同推动；主要在社会上层传播； 带有强烈的宗教色彩；呈现出人神共存的局面（或者新旧交替的特征）。（4 分， 任答 2 点即可） 启蒙运动时期：世俗化、平民化；知识分子和平民共同参与；新思想传播更 加畅通。（4 分，任答 2 点即可） （2）资本主义的发展水平；资产阶级力量和城市平民力量的强弱；思想解放 的程度；时代环境的影响。（6 分，任答 3 点即可） 19．示例 1：人类食物由原产地区域消费为主转向全球交流。（2 分） 16 世纪以前，人类处于相对分散、彼此隔离的状态，各大洲之间的经济文化 交流相对较少，人类食物以原产地消费为主。例如材料呈现出欧洲的食物主要以 小麦、大麦和稞麦为主，多次陷入粮荒。（4 分） 16 世纪以来，随着新航路的开辟，世界开始成为一个密切联系的整体，世界 市场逐步形成，各大洲的食物在全球范围内交流，例如原产美洲的番茄、甘薯、 玉米、马铃薯等沿着新航路传播到欧洲，进而在殖民扩张中传播到亚洲，促进了 当地粮食产量的极大增加，为人口剧增准备了条件，推动了社会进步。（4 分） 可见，人类食品产地的变化，反映了 16 世纪以来的全球化进程。（2 分） 示例 2：食品生产工业化趋势明显。（3 分） 工业革命以前，人类社会处于以农牧业为主要生产方式的农业文明阶段，农 牧业提供的初级农产品是主要生活资料，人类饮食依赖于传统农牧业和手工生产， 例如材料呈现出欧洲以小麦、大麦、番茄、甘薯、玉米、马铃薯等初级农产品为 主。 随着两次工业革命的开展，人类逐渐进入工业文明时期，传统农牧业也经历 了近代转型，经过工业加工的食品日益普及并受到人们的喜爱，例如材料中出现 巧克力棒、人造奶油、高汤等美味食品。 可见，工业革命推动了食品工业生产的发展。（9 分） （其他答案言之成理也可，如：人类食品由偏重产量和美味到注重食品安全； 食品安全由一国重视到多国联动协调；人类饮食逐渐向追求卫生、营养和便捷发 展；粮食危机逐渐引起全球重视） 20．（1）顺应、促进了罗马工商业的发展；为