专题05 基因突变及其他变异【知识梳理】-2020-2021学年高一生物下学期期末专项复习（人教版必修2）

专题05 基因突变及其他变异 【知识梳理】 一、基因突变 1.变异类型的概述 (1)“环境条件改变引起的变异”　不一定　(填“一定”或“不一定”)是不可遗传的变异。  (2)基因突变和染色体变异均属于突变,基因重组未引起新基因产生。其中在光学显微镜下可见的可遗传变异为　染色体变异　,分子水平发生的变异为　基因突变和基因重组　,只在减数分裂过程中发生的变异为　基因重组　,真、原核生物和病毒共有的变异类型为　基因突变　。  2.基因突变 (1)基因突变的实例——镰刀型细胞贫血症 ①图示中a、b、c过程分别代表　DNA复制　、　转录　和　翻译　。基因突变一般发生在　a　(填字母)过程中。  ②患者贫血的直接原因是　血红蛋白　异常,根本原因是发生了　基因突变　,碱基对由突变成。  (2)基因突变的概念:DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的　基因结构　的改变。  (3)发生时期:主要发生于　有丝分裂间期　或　减Ⅰ分裂前的间期　。  (4)诱发基因突变的因素(连线) (5)基因突变的特点 ①　普遍性　:一切生物都可以发生。  ②随机性:生物个体发育的　任何时期和部位及细胞内不同DNA上　。  ③　低频性　:自然状态下,突变频率很低。  ④　不定向性　:一个基因可以向不同的方向发生突变。  ⑤　多害少利性　:大部分基因突变可能破坏生物体与现有环境的协调关系,对生物有害;小部分基因突变,可使生物获得新性状,适应改变的环境。  (6)基因突变的结果:产生新基因或一个以上的　等位基因　。  (7)意义:　新基因　产生的途径;　生物变异　的根本来源;提供生物进化的　原始材料　。  二、基因重组 1.概念 2.类型 类型 类型1 类型2 类型3 图像 示意 　　类型1——　自由组合　:在减数第一次分裂后期,同源染色体分开,等位基因分离;同时,　非同源染色体自由组合　,导致非同源染色体上的　非等位基因　自由组合;  类型2——交叉互换:在减数第一次分裂　四分体　时期,同源染色体的　非姐妹染色单体　之间发生交叉互换;  类型3——　基因工程　:目的基因经运载体导入受体细胞,导致外源基因与受体细胞中的基因重新组合。可克服远缘杂交　不亲和　的障碍。  3.结果:产生新的　基因型　,导致重组性状出现。  4.意义 (1)形成　生物多样性　的重要原因。  (2)生物变异的来源之一,有利于生物进化。 三、染色体变异 1.染色体结构的变异 (1)染色体结构变异的类型及实例 类型 图解 显微观察的联会异常 举例 缺失 猫叫综合征、果蝇的缺刻翅 　重复　  果蝇的棒状眼 　易位  夜来香  　倒位　  　　(2)结果:使排列在染色体上的基因的　种类、数目或排列顺序　发生改变,从而导致性状的变异。  2.染色体数目的变异 (1) (2)染色体组的概念及实例(根据果蝇染色体组归纳) ①从染色体来源看,一个染色体组中　不含同源染色体　。  ②从形态、大小和功能看,一个染色体组中所含的染色体　各不相同　。  ③从所含的基因看,一个染色体组中含有控制本物种生物性状的　一整套基因　,但不能重复。  (3)单倍体、二倍体和多倍体 项目 单倍体 二倍体 多倍体 概念 体细胞中含有本物种　配子　染色体数目的个体  由受精卵发育而来的个体,体细胞中含有两个　染色体组　的个体  由受精卵发育而来的,体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体 发育起点 　配子　  受精卵 受精卵 植株特点 ①植株弱小 ②高度不育 正常可育 ①茎秆粗壮 ②叶片、果实和种子较大 ③营养物质含量丰富 体细胞染 色体组数 　≥1　  2 　≥3　  形成过程 雄配子单倍体 + 雌配子单倍体 受精卵生物体 形成 原因 自然 原因 单性生殖 正常的有性生殖 外界环境条件剧变(如低温) 人工 诱导 　花药离体培养　  秋水仙素处理　单倍体幼苗　  秋水仙素处理　萌发的种子或幼苗　  举例 蜜蜂的雄蜂 几乎全部的动物和过半数的高等植物 香蕉(三倍体);马铃薯(四倍体);八倍体小黑麦 【题型突破】 题型一 基因突变的特点、原因和意义的综合分析 【例1】下列有关基因突变的叙述,正确的是 (　　) A.基因突变可导致染色体上基因的结构和数目都发生改变 B.发生在植物体细胞的基因突变可通过无性生殖传递给后代 C.基因突变的不定向性体现在基因突变可发生在个体发育的任何时期 D.DNA分子中发生碱基对的增添、缺失和替换都会引起基因突变 【解析】基因突变可导致染色体上基因的结构改变,但不会引起基因数目的改变,A错误;发生在植物体细胞的基因突变可通过无性生殖传递给后